1
EN LOS PAÍSES DE LA OCDE SE HA CAMBIADO DE LA COMPARACIÓN CON EL USO DE DATOS BRUTOS SOBRE EL RENDIMIENTO A LA CONSIDERACIÓN DE
2
INCLUYE LAS DESCRIPCIONES DEL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES ASÍ COMO LA EXPLICACIÓN DE LAS CALIFICACIONES OTORGADAS
3
HA MOSTRADO SER EFICAZ PARA ALCANZAR EL NIVEL DE LOGRO
4
LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA DE CALIDAD, APOYADOS POR PRÁCTICAS VÁLIDAS DE EVALUACIÓN CONTRIBUYEN A UN
5
PERMITEN AL DOCENTE DIAGNOSTICAR SI HA HABIDO APRENDIZAJE
6
EN 2013 SE APROBÓ LA REFORMA PARA LA CREACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN Y
7
UNA POLÍTICA DE EVALUACIÓN CONSISTE EN DAR INFORMACIÓN A LOS PADRES SOBRE LAS _____ QUE REQUERIRÁN SUS HIJOS
8
UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PUEDE FACILITAR EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS A
9
LA EVALUACIÓN FORMATIVA EFICAZ, IMPLICA EL DESARROLLO DE
10
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN FACILITA EL USO DE SEMÁFOROS PARA DIRIGIR LA ATENCIÓN A LOS
11
LAS PRUEBAS ENLACE SE DISEÑARON EN SUS ORÍGENES COMO HERRAMIENTAS DE
12
LOS DOCENTES DEBEN SER EVALUADOS DURANTE SUS ESTUDIOS, TANTO PARA FINES SUMATIVOS Y
13
LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS BIMESTRALES SE REPORTAN EN TÉRMINOS
14
EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE INTERVIENEN TANTO LAS ESTRATEGIAS DE DIAGNÓSTICO Y LAS
15
AYUDAN A LA REFLEXIÓN DE LOS ALUMNOS ACERCA DE SU RENDIMIENTO
16
REGISTRO NACIONAL DE ALUMNOS, MAESTROS Y ESCUELAS
17
EL SISTEMA DE EVALUACIÓN FORMALIZADO TIENE DOS COMPONENTES, UNO ES UNA PRUEBA BIMESTRAL Y LAS DISPOSICIONES PARA LA PRUEBA
18
EL SISTEMA DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN ES PARA DAR SEGUIMIENTO EN LO INDIVIDUAL A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN
19
SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN EDUCATIVA ESTATAL
20
DOCENTES ENCARGADOS DE DAR UN APOYO ADICIONAL AL APRENDIZAJE
