No
es
ninguna
novedad
señalar
que
los
nuevos
____________________
____________________
están
transformando
las
____________________
____________________
.
Desde
hace
veinte
años
,
la
introducción
de
____________________
viene
anunciando
,
primero
en
voz
baja
y
ahora
con
cierta
estridencia
,
un
cambio
tanto
en
los
contenidos
como
en
las
formas
de
la
____________________
____________________
.
Si
al
principio
se
pudo
confinar
la
novedad
a
los
laboratorios
de
____________________
y
a
actividades
esporádicas
en
el
horario
escolar
,
las
decisiones
políticas
recientes
de
equipar
a
todos
los
alumnos
con
____________________
____________________
en
Uruguay
(
Plan
Ceibal
)
y
en
la
Argentina
(
Plan
Conectar
Igualdad
)
señalan
un
punto
de
no
retorno
respecto
a
la
legitimidad
y
la
centralidad
de
estas
nuevas
prácticas
de
conocimiento
.
