1
Feedback que se proporciona para guiar a los estudiantes hacia el resultado correcto.
2
Actividad que se prolonga en el tiempo y se aplica a largo plazo.
3
Proceso en el cual los estudiantes reconocen sus habilidades y destrezas.
4
Uso de elementos del juego en un contexto educativo sin ser un juego en sí.
5
Capacidad de los juegos para fomentar el interés y la participación en los estudiantes.
6
Comportamientos permitidos por las mecánicas, como competencia y colaboración.
7
El sentimiento que los jugadores buscan cuando superan un reto o desafío en un juego.
