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Jouer Test
1. 
¿Qué es un modelo de planificación en proyectos educativos?
A.
Es un marco que guía el desarrollo y ejecución de proyectos educativos.
B.
Un programa de estudios
C.
Un método de enseñanza
D.
Un tipo de evaluación
2. 
¿Cuál es un objetivo clave de los proyectos educativos innovadores?
A.
Fomentar el aprendizaje activo y la creatividad.
B.
Simplificar el currículo
C.
Aumentar la memorización
D.
Reducir costos
3. 
¿Qué se busca con la gestión de proyectos educativos productivos?
A.
Aumentar la burocracia
B.
Eliminar la evaluación
C.
Optimizar recursos y maximizar resultados educativos.
D.
Minimizar el tiempo de clase
4. 
¿Qué elemento es fundamental en la planificación de proyectos educativos?
A.
Evitar la participación de los estudiantes
B.
Reducir el número de actividades
C.
Ignorar el contexto escolar
D.
Definir objetivos claros y medibles.
5. 
¿Qué rol juega la innovación en los proyectos educativos?
A.
Limita la creatividad
B.
Aumenta la carga administrativa
C.
Mantiene métodos tradicionales
D.
Introduce nuevas metodologías y tecnologías para mejorar el aprendizaje.
6. 
¿Cuál es una característica de un proyecto educativo productivo?
A.
Generar resultados tangibles que beneficien a la comunidad.
B.
No involucrar a la comunidad
C.
No tener un presupuesto
D.
Ser solo teórico
7. 
¿Qué se debe considerar en la gestión de proyectos educativos?
A.
Las opiniones de los docentes
B.
Las tendencias globales
C.
El contexto y las necesidades de los estudiantes.
D.
Solo los recursos económicos
8. 
¿Qué herramienta es útil en la planificación de proyectos educativos?
A.
El examen final
B.
El cronograma de actividades.
C.
La lista de asistencia
D.
El libro de texto
9. 
¿Qué se espera de los participantes en un proyecto educativo innovador?
A.
Colaboración activa y compromiso.
B.
Competencia entre ellos
C.
Desinterés
D.
Pasividad
10. 
¿Cuál es un beneficio de implementar proyectos educativos productivos?
A.
Mejorar la calidad educativa y el aprendizaje de los estudiantes.
B.
Disminuir la motivación
C.
Reducir la interacción social
D.
Aumentar la carga de trabajo