Trabajo posterior a la búsqueda y registro de la información
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B
Historia de vida de una persona que influye en la construcción de su rol docente
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C
Son los métodos más empleados en las ciencias sociales por adaptarse mejor a la comprensión de la conducta humana, se orientan hacia los procesos y son capaces de captar la complejidad de la realidad.
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D
Información recopilada que se utiliza para el análisis en la investigación.
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E
Método cualitativo de recolección de datos que consiste en preguntar a la realidad
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F
Apellido de una de las autoras de las dimensiones de las prácticas docentes
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G
Criterio de selección y utilización de los métodos que alude a que las técnicas no deben ser aplicadas con la misma intensidad en todo momento y circunstancia.
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H
Enfoque del profesor orientado a la indagación y la enseñanza reflexiva. (2 palabras)
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I
Dimensión de la práctica educativa que alude a la escuela como una organización donde se despliegan las prácticas docentes
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J
Actividad propia de la infancia y central en el Nivel Inicial
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L
La observación nos permite ir más allá de los datos concretos: da pie para descubrir lo...
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M
Conjunto de métodos y técnicas utilizados en una investigación.
Contiene la
N
Instrumento de recolección de datos con preguntas estandarizadas aplicable a una gran cantidad de individuos
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O
Técnica de recolección de datos mediante la atención a comportamientos, mirar la realidad
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P
Una observación la puede hacer un observador "..." conocido o desconocido o un observador no "..." conocido o desconocido
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R
Puede ser in situ o diferido
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S
Tipo de entrevista con alguna líneas conductoras (plural)
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T
Primera columna del registro de observación
Contiene la
U
Serie de preguntas elaboradas para recabar la opinión de los sujetos (plural)
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V
Dimensión de la práctica educativa que hacer referencia a que cada profesor en su práctica educativa, manifiesta de manera implícita o explicita, sus valores personales, creencias, actitudes y juicios
Contiene la
X
Acto a través del cual los docentes pueden juzgar su propio accionar con la finalidad de mejorar su práctica.
Contiene la
Z
Actividad necesaria para planificar la observación
