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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué aspecto destaca la pedagogía emergente según el texto?
A
El uso exclusivo de tecnologías avanzadas.
B
La centralidad del docente.
C
La importancia de la autonomía del estudiante.
2. ¿Qué se menciona como un desafío para la pedagogía emergente?
A
La rigidez de los planes de estudio.
B
La formación docente.
C
La falta de recursos tecnológicos.
3. ¿Qué se busca promover con la pedagogía emergente?
A
La uniformidad en el aprendizaje.
B
La memorización de contenidos.
C
La creatividad y la innovación.
4. ¿Qué se menciona como un enfoque clave de la pedagogía emergente?
A
El aprendizaje individualista.
B
El aprendizaje colaborativo.
C
El aprendizaje competitivo.
5. ¿Qué papel juegan las tecnologías emergentes en la pedagogía emergente?
A
Limitan la interacción entre estudiantes.
B
Generan dependencia en los docentes.
C
Facilitan la personalización del aprendizaje.
6. ¿Qué se menciona como un cambio necesario en la educación según el texto?
A
De un enfoque centrado en la evaluación a un enfoque centrado en la disciplina.
B
De un enfoque centrado en la enseñanza a un enfoque centrado en el aprendizaje.
C
De un enfoque centrado en el aprendizaje a un enfoque centrado en la enseñanza.
7. ¿Qué se destaca como una característica de la pedagogía emergente?
A
La estandarización de los procesos educativos.
B
La rigidez en la planificación de clases.
C
La flexibilidad y adaptabilidad.
8. ¿Qué se menciona como un aspecto clave para la implementación de la pedagogía emergente?
A
La reflexión constante sobre la práctica docente.
B
La resistencia al cambio.
C
La aplicación de métodos tradicionales.
9. ¿Qué se busca fomentar en los estudiantes a través de la pedagogía emergente?
A
La uniformidad en el pensamiento.
B
La dependencia del docente.
C
La autonomía, la responsabilidad y la capacidad crítica.
10. ¿Qué se menciona como una ventaja de la pedagogía emergente?
A
La imposición de un único método de enseñanza.
B
La exclusión de la tecnología en el aula.
C
La adaptación a las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes.