1
Que promueve la participación activa del estudiante.
2
Estímulo para que el estudiante se involucre en el aprendizaje.
3
Resultado deseado del diseño instruccional.
4
Orden en que se presentan los contenidos.
5
Proceso para medir la efectividad del diseño.
6
Información que se va a enseñar.
7
Recursos utilizados en el diseño de instrucción.
8
Metas que se pretenden alcanzar con el diseño.
