Repaso Síntesis Historia NM2 I

¿Cuál es la condición que otorgan los españoles a los indígenas americanos?

“Los hombres primitivos cruzan por un puente terrestre que se había formado entre Siberia y Alaska. Lo hacen siguiendo manadas de ciervos y mastodontes, que buscan temperaturas más cálidas; se trata de los primeros hombres que llegan a América y de la última especie en poblar este continente” El camino utilizado por estos hombres en el poblamiento se denomina

Un acontecimiento histórico de la envergadura del Descubrimiento de América, no se podría haber realizado si no hubieran participado, entre otros, los siguientes actores con las siguientes motivaciones: I. La Iglesia Católica con su afán evangelizador y misionero. II. La Corona Española con sus objetivos de esplendor y de imperialismo. III. Los conquistadores con sus afanes de riqueza y de poder económico.

Fue una institución creada por la Corona española bajo la jurisdicción del derecho indiano, que tuvo como uno de sus importantes objetivos, premiar el servicio de los conquistadores en las nuevas colonias de América, a cambio de la protección y evangelización de los naturales. Estos eran grupos de indígenas, en algunos casos muy numerosos, que tenían la obligación de tributar en especies, metales preciosos o trabajo para el conquistador. La institución referida se conoce con el nombre de:

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta(s) respecto a la condición del indígena en la Colonia? I. Los indígenas eran esclavos. II. Los indígenas debían pagar tributos pues eran súbditos. III. El trabajo indígena era un pilar básico de la economía colonial.

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta(s) respecto de las tasas de trabajo indígena? I. Eran regulaciones impuestas por la Corona. II. Reglamentaban el trabajo y el tributo de los indígenas. III. Frecuentemente no tuvieron una estricta aplicación práctica.

. Repartimiento fue la manera casi espontánea de organizar el trabajo forzado de los indígenas (imposibilidad de pagar el tributo), fue por tanto el origen de la encomienda, luego se le sumaria a eso la entrega de tierras ¿Por qué se considera la servidumbre indígena la base económica y social de la Colonia? I. Los indígenas formaron parte importante de la sociedad colonial española II. Los indígenas hacían todas las labores importantes de la vida colonial incluso participaban del cabildo III. El trabajo indígena forma parte de todas las esferas de la sociedad desde el trabajo agrícola, minero y doméstico

Las leyes nuevas de 1542, así como las tasas de Santillán y Gamboa tienen como principal fin: I. Intentan aumentar el tributo que recibía la corana por el trabajo de los indígenas II. Pretende proteger y asegurar que los indios no sean esclavos, ni usados como animales de carga III. Controlan la transacciones de indios que se hacían de un encomendero a otro

Si bien esta claro el sustento espiritual de la evangelización en América este también tiene un trasfondo económico ¿Cuál de estas afirmaciones es o son correctas? I. Entre más se extendiera la Conquista y mayores territorios adheridos mayores serian los diezmos para la iglesia II. La Iglesia obtenía el 10% de las actividades económicas en las colonias III. Los sacerdotes católicos lograron pacificar al pueblo mapuche

Sobre la guerra de Arauco y la conquista del territorio nacional es correcto decir: I. Los mapuches ofrecieron menor resistencia que los Incas II. El pueblo Mapuche horizontal en su organización, resistió a la conquista de los españoles III. En los Aztecas y los Incas dominación española se puede relacionar con el sistema político vertical y la jerarquía de su sociedad

Sobre la Guerra Ofensiva es correcto decir: I. Se crea un ejército profesional y permanente en la zona que reemplazo a la hueste de encomenderos II. Resulta en una victoria clara para los españoles III. Alonso de Rivera crea el real situado

Sobre la Guerra Defensiva es correcto decir: I. Luis de Valdivia convence a las autoridades de dominar a los indígenas a través de la persuasión y tácticas no violentas mediante la fe. II. Se mantiene la frontera en el río Bío-Bío III. Los sacerdotes deberían viajar a sur del Bío-Bío para evangelizar

La disminución de la población indígena, producida durante la conquista española, encuentra su explicación en: I. El trabajo obligatorio impuesto por los españoles a los indígenas en los primeros años de conquista. II. Las epidemias y otras enfermedades que habrían aumentado la mortalidad. III. El efecto de las acciones bélicas de la conquista que destruyó las organizaciones de los indígenas. IV. La emigración masiva de los indígenas hacia regiones con tierras de inferior calidad.

A partir del Desastre de Curalaba (1598) y hasta 1602, los mapuches desarrollaron una formidable ofensiva que les permitió destruir todas las ciudades y fuertes erigidos por los españoles dentro del territorio araucano. ¿Cuál(es) de las siguientes razones facilitó (aron) estos acontecimientos?: I. Los propios progresos tácticos y militares por parte de los indígenas. II. La debilidad de las fuerzas españolas por su dispersión territorial. III. El rechazo permanente de los araucanos a todo sometimiento. IV. La ausencia en Chile, en ese momento, de una fuerza militar española de carácter profesional y permanente.

El rey encabezaba la estructura de gobierno y administración de las colonias, aunque delegaba su poder en otras instituciones y funcionarios. Sin embargo, existía un vínculo entre él y sus posesiones en América en virtud de la Bula Intercaetera. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente esa relación?

¿Cuál de las siguientes autoridades o instituciones poseía atribuciones judiciales en América y además fiscalizaba a las otras autoridades americanas?

¿En qué consistió el monopolio comercial que estableció España con sus colonias?

Luego de la batalla de Lircay (1830), el general José Joaquín Prieto es nombrado Presidente de la República, junto con el grupo de estanqueros a la cabeza de los cuales estaba Diego Portales. ¿Qué cargo pasa a ocupar Diego Portales en el gobierno de Prieto?

La constitución de 1833 otorgo poderes especiales al presidente de la República: I. Otorgó al poder ejecutivo las facultades de nombrar los intendentes, gobernadores y alcaldes II. prohibir la discusión de ciertas leyes en el Congreso Nacional III. Establecer el Estado de Sitio que restringía las libertades públicas y privadas

La constitución de 1833 es clave en la Historia de Chile y su importancia de se basa en lo siguiente: I. Su larga permanencia como ley suprema contribuyó a la estabilidad y continuidad del desarrollo político del país. II. Era capaz de adaptarse a criterios presidencialistas y a criterios parlamentarios. III. A lo largo del tiempo NO sufrió reformas que la convirtieran en una constitución más liberal.

Entre las distintas dificultades que debió afrontar el presidente Aníbal Pinto durante su gobierno, ¿cuál de estas No corresponde?

La incorporación de la Araucanía, iniciada durante el gobierno de J.J. Pérez se debió a: I. Peligro de pérdida de soberanía chilena por reclamo de personas extranjeras apoyados por el pueblo mapuche. II. El interés por explotarla económicamente. III. El deseo del gobierno de dar solución a las aspiraciones del pueblo mapuche IV. El deseo del gobierno chileno de dar solución definitiva en lo territorial, al problema mapuche

Durante el período de República Liberal se realizaron las primeras reformas a la Constitución de 1833, todas ellas tenían por objetivo: I.- Aumentar el poder del Presidente II.- Limitar las facultades extraordinarias del Ejecutivo durante el Estado de Sitio III.- Disminuir la influencia del Presidente en las elecciones IV.- Dar mayor participación a todos los sectores sociales en la actividad política V.- Disminuir el poder presidencial

El período de República Liberal también ha sido llamado de expansión debido a:

La Guerra contra España (1865-1866) tiene su origen en:

Durante la segunda mitad del siglo XIX constituyó una de las principales fuentes de riqueza, Chile llegó a ser el primer productor mundial. El trozo se refiere al mineral de:

La ocupación de la Araucanía significo para Chile: I.- Habilitar nuevas tierras para aumentar la producción agrícola II.- Integrar dicho territorio al resto del país III.- La entrega a los mapuches del gobierno de la zona

La reforma política que se produce en el período liberal y que acaba con los Decenios o gobiernos de 10 años, que caracterizaron al anterior período conocido como República Autoritaria o Conservadora fue la siguiente:

La ley o leyes que produce quiebre definitivo entre la iglesia y el Estado dentro del Gobierno de Domingo Santa María corresponden a: I. Fin del fuero eclesiástico para todas las causas civiles y criminales comienza a distanciar a la iglesia del estado(1875). II. Ley de cementerios laicos III. Ley de matrimonio civil IV. Ley de registro civil

Intelectual venezolano llegado a Chile hacia 1830, dio muestras de grandes dotes intelectuales ejerciendo distintos cargos públicos. Es el redactor de nuestro Código Civil” el trozo se refiere a:

La ley de registro civil promulgada en julio de 1884 estableció

La constitución de 1833 proporcionaba al Parlamento algunas atribuciones destinadas a frenar al poder ejecutivo. Entre ellas se destaca, por su incidencia en la Guerra Civil de 1891, el derecho del Parlamento

Después de la guerra del Pacifico, la economía del país se baso principalmente en:

“En este contexto, las manifestaciones del nuevo espíritu no tardaron en aparecer. En el año 1842 se creó la Sociedad Literaria, en la cual se concentró lo más selecto de la juventud liberal de la época: Francisco Bilbao, José Victorino Lastarria, Eusebio Lillo, Aníbal Pinto. Varios de ellos serían después connotados representantes de la cultura nacional. Paralelamente, llegaba a Chile la literatura francesa y europea. Fue fuerte la influencia que tuvo la Historia de los Girondinos, de Alphonse Lamartine, cuyo impacto sociocultural en la juventud de la época, unido al estallido de la revolución liberal de 1848 en Francia y a sus ideales de liberalismo político, nacionalismo, igualitarismo, racionalismo, república, libertad de prensa y laicismo, provocó en los liberales un verdadero culto por esta obra. Todos los intelectuales, jóvenes inflamados por su lectura, adoptaron los nombres de sus personajes”. (Editorial Zig-Zag. Historia y Ciencias Sociales II año medio).

La Constitución de 1833 dejó al Congreso algunas atribuciones legales exclusivas, que le permitirían más tarde debilitar la autoridad presidencial. ¿Cuál(es) de las siguientes materias de ley exigía(n) acuerdo del Congreso? I) Aprobar los presupuestos de gastos anuales de la administración pública. II) Autorizar el cobro de las contribuciones y la dotación de las Fuerzas Armadas. III) Nombrar a los Ministros de Estado y a los principales diplomáticos.

La guerra por la independencia de Chile respecto de la Corona española provocó una serie de problemas económicos al erario nacional, entre los que se puede(n) mencionar: I) La interrupción del intercambio comercial con el Virreinato del Perú. II) El descenso de la producción tanto agrícola como ganadera. III) La disminución de los recursos para que los patriotas financiaran el evento bélico.

El proceso de emancipación chilena y americana, tuvo una serie de causas y antecedentes. Algunas de ellas vinieron desde el exterior, y otros se gestaron en tierra americana estimulando la decisión de la aristocracia criolla de iniciar un movimiento reformista, que derivó finalmente en la ruptura con España. Lo anterior se reconoce en I) la disputa de los cargos públicos entre criollos y peninsulares. II) la divulgación de los derechos naturales e inalienables de los hombres. III) la creación de los Estados Unidos como modelo a imitar.

A partir del año 1823 y hasta 1830, el país vivió una etapa de inestabilidad política, económica y social, que repercutió en todos los ámbitos del quehacer nacional, ello se tradujo en I) conflictos políticos y económicos, con presencia de rotación presidencial y bandidaje. II) implementación de la Constitución Federal, basada en la experiencia europea y asiática. III) presencia de grupos políticos inorgánicos, que se disputaron férreamente el poder.

En el gobierno de Manuel Bulnes (1841-1851), se crearon entidades de educación muy significativas, pero sin lugar a dudas, la más trascendente, fue la creación de la primera Universidad, que dirigida por Andrés Bello, fue bautizada con el nombre de