Luchar activamente contra una injusticia social para erradicarla.
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D
Disparidades sociales que es necesario conocer y abordar para promover la igualdad.
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I
Situación contraria a la equidad y la igualdad que debe ser combatida.
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P
Estado de tranquilidad y armonía que se busca para garantizar la seguridad.
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S
Protección y resguardo de las personas frente a posibles riesgos o amenazas.
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V
Reconocer el valor y la importancia de los derechos de las personas.
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A
Salarios de los países desarrollados
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B
Servicios como educación,
sanidad y prestaciones
por jubilación
o desempleo.
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G
El desarrollo tecnológico aplicado
a los transportes y las telecomunicaciones
ha favorecido la ampliación de las
relaciones internacionales, los intercambios comerciales
y culturales entre diferentes países.
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H
Los derechos de los que goza cualquier persona
por el mero hecho de existir, independientemente de su nacionalidad, género, etnia, religión o cualquier otra condición.
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U
Declaración de los derechos humanos por la Asamblea de las Naciones Unidas
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L
Normas creadas por los países para defender los derechos humanos.
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O
Asociaciones
que se dediquen
a defender los
derechos humanos.
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S
Derecho a votar en las elecciones de un país de todas las personas mayores de edad.
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M
Personas que votaron en España por primera vez en 1933.
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N
El 20 de noviembre de1989, las naciones del mundo adoptaron un compromiso para velar por los derechos de esas personas aprobando una Convención.
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T
Actos violentos contra países que provocan tensiones en el mundo.
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J
Personas comprendidas en la franja de edad entre 12 y 18
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F
Enfrentamiento político, económico y cultural que se prolongó desde 1945 hasta 1989. En él estaban implicados dos
bloques: el liderado por Estados Unidos y el comunista que incluía a la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas y a China.
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E
Factores que diferencian a los países desarrollados de los poco desarrollados.
