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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Cuál era el principal objetivo de la educación en las primeras etapas de la vida colonial en los siglos XVI y XVII?
A
La formación científica
B
La inculcación de creencias religiosas
C
La enseñanza de técnicas agrícolas
2. ¿Qué papel jugaron los frailes misioneros en la educación colonial?
A
Se encargaron de la evangelización y transmisión de la religión cristiana
B
Fueron los principales organizadores de las universidades
C
Dirigieron las escuelas urbanas
3. ¿Cómo lograron los indígenas mantener aspectos de su religión dentro de las prácticas cristianas?
A
A través de la resistencia abierta contra los misioneros
B
Mediante el sincretismo en fiestas y celebraciones
C
Al negarse a asistir a las iglesias
4. ¿Cuál fue una de las características principales de la educación formal institucionalizada en la época colonial?
A
Era accesible para todos los niños
B
Se centraba en la formación científica
C
Era elitista y destinada a grupos socialmente elevados
5. ¿Qué implicaba el proceso de secularización en la educación colonial?
A
La disminución del papel de la religión en la educación
B
La eliminación de toda forma de educación
C
La promoción exclusiva de la educación religiosa