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Jouer Test
1. 
SALVEMOS LAS SELVAS Y LOS BOSQUES Las selvas y bosques tropicales albergan más de la mitad de las especies de organismos vivos del mundo: desde el mono araña hasta el tigre, y desde los musgos comunes hasta las orquídeas, sin olvidarnos de las serpientes, las ranas, las mariposas raras, los loros y otros. Conservar las selvas es crucial para todos nosotros, pues muchas de las plantas que cultivamos con fines alimenticios y comerciales, dependen, en cierto sentido, de sus antepasados silvestres. En algunos casos estas variedades se emplean para producir plantas más resistentes a las enfermedades y plagas. Además, los investigadores extraen continuamente productos de los bosques del trópico. Por ejemplo, muchos medicamentos que usamos en la actualidad se han obtenido de plantas tropicales. La diversidad de seres vivos de las selvas suele compararse con una biblioteca natural en la que la mayoría de los “libros” aún están por abrirse. ¡Salvemos las selvas y los bosques! Ese es el grito de los ecólogos y científicos del mundo. Y debe ser el grito de toda la humanidad, particularmente de las generaciones jóvenes.
A.
respóndalas las siguientes preguntas con el texto
2. 
¿Cuál es el mensaje del texto?
A.
О-A. Capacitar a los jóvenes.
B.
О -B. Conservar la naturaleza
C.
О-C. Consumir productos sanos.
D.
О-D. Coleccionar mariposas raras
3. 
Según el texto, ¿qué hace importante a las. Selvas tropicales?
A.
О-A. La extensión de terreno que ocupan.
B.
О-B. El colorido del paisaje.
C.
О-C. La variedad de plantas y animales
D.
О-D. Los libros escritos sobre éstas.
4. 
Según el texto, ¿qué hacen los investigadores en el bosque?
A.
О-A. Buscan plantas curativas.
B.
О-B. Siembran nuevas especies.
C.
О-C. Dan nombre científico a las aves.
D.
О-D. Estudian los diversos climas
5. 
. ¿Cuál es el propósito del último párrafo del texto
A.
О-A. Estudiar para ser científico.
B.
О-B. Unirse todos al llamado ecológico.
C.
О-C. Investigar nuestros antepasados.
D.
О-D. Apoyar a las generaciones jóvenes
6. 
. Según el texto, ¿en qué se compara la selva con la biblioteca?
A.
О-A. Los dos lugares son turísticos.
B.
О-B. Los dos lugares tienen mucha protección.
C.
О-C. Los dos lugares permanecen cerrados
D.
О-D. Los dos lugares ofrecen aprendizajes
7. 
“…más de la mitad de especies de organismos ¿que significa la palabra especie en el texto?
A.
О-A. Productos
B.
О-B. Aromas
C.
О-C. Clases
D.
О-D. Alimentos
8. 
. “Las selvas y los bosques tropicales albergan…” ¿Qué significa la palabra albergan en el texto
A.
О-A. Estudian
B.
О-B. Crean
C.
О-C. Extraen
D.
О-D. Alojan
9. 
Conservar las selvas es crucial para todos nosotros,…” ¿Qué significa la palabra crucial en el texto?
A.
О-A. Estimulante
B.
О-B. Decisivo
C.
О-C. Emocionante
D.
О-D. Atractivo
10. 
. Responder de acuerdo a la temática de clase : Describir es pintar con palabras como es un objeto, lugar, persona animal. La descripción de un animal se llama
A.
О-A- topografía
B.
О-B-retrato
C.
О-C-prosopopeya
D.
О-D-zoografía.
11. 
-cuento es la narración de un hecho real, imaginario. Y su estructura siempre es
A.
О-a-comienzo, personajes, tiempo
B.
О-B-inicio-nudo-desenlace.
C.
О-C-inicio-tiempo.morleja.
D.
О-D-inicio-nudo-moraleja
12. 
La autobiografía. Tiene.- Motivos por los cuales escribe sobre su vida. Entre ellas figuran
A.
О-A-lugar y fecha de nacimiento, costumbre, sentimientos, viaje, aspiraciones, proyectos
B.
О-B-paseos, amores y sufrimientos.
C.
О-C-entorno, amores, deportes
D.
О-D. abuelos, amores, tíos, lugares que no conozco.
13. 
-El autor de los doce cuentos peregrinos es
A.
О-A-Rafael Pombo
B.
О-B-Gabriel García Márquez.
C.
О-C-Triunfo Arciniega
D.
О-D. Tomas Carrasquilla.
14. 
-La estructura de una oración es
A.
О-A-sujeto-verbo. Complemento
B.
О-B-Sujeto., predicado
C.
О-C-sustantivo, verbo y preposición.
D.
О-D-Sujeto, preposición. Complemento
15. 
para crear tu autobiografía debes incluir datos esenciales, entre ellos
A.
О-A Nombre completo de los vecinos
B.
О-B Fecha de nacimiento, datos de origen y ascendencia genealógica
C.
О-C Lugar de residencia de mi mejor amigo
D.
О-D- también incluye una descripción física o estado emocional en el que se encuentra el mejor vecino.
16. 
El torneo de fútbol en tu barrio comenzará en dos meses y necesitan redactar un documento con los requerimientos para planear este evento. La propuesta escrita qué harías para organizar paso a paso y de manera coherente ese evento sería:
A.
О-A. Reserva de espacios y recursos, publicidad del evento, equipos participantes, invitaciones nombre del acontecimiento.
B.
О-B Nombre del evento, fijación de fechas y horas, equipos participantes, reserva de espacios y recursos, publicidad del evento, invitaciones.
C.
О-C. Reserva de espacios y recursos, revisión de uniformes, redacción de invitaciones, participación de los jugadores del equipo favorito.
D.
О-D. Seleccionar las bebidas para jugadores, fijación de horas de encuentros, reserva de balones, invitaciones y celebraciones
17. 
La junta de acción comunal está organizando un festival para los niños del barrio y tu estás encargado de informarle a la comunidad para que ellos asistan. El tipo de texto que seleccionarías para que cada miembro de la comunidad reciba la información sería:
A.
О-A. Un afiche en la tienda principal del barrio
B.
О-B. Unos volantes para repartir en cada casa
C.
О-C. Un aviso en el asadero del barrio.
D.
О-D. Una carta para los colegios del barrio.
18. 
El año pasado te presentaste a una beca para estudiar fotografía en un instituto muy reconocido. Sin embargo, no te concedieron la beca y quieres enviar una carta para que se reconsidere la decisión, ya que obtuviste un buen puntaje en el proceso. Para cumplir con el propósito, consideras que tu escrito se debe centrar en
A.
О-A. describir por qué te gusta la fotografía.
B.
О-B. explicar las aspiraciones para presentarte a la beca
C.
О-C. informar cómo fue el proceso de concurso de la beca.
D.
О-D. solicitar que se reflexione sobre la asignación de la beca.
19. 
Durante la clase de español, tienes que redactar una nota sobre una película que has visto. Para hilar las ideas que has escrito hasta el momento, las preposiciones más adecuadas son: La película muestra la lucha ________ el derecho de los niños a no sufrir. Además, nos da la oportunidad ________ explorar el tema del maltrato ________ un punto de vista íntimo. Tú dices que las preposiciones que faltan en orden, son:
A.
О-A. con, a, sobre
B.
О-B. por, de, desde
C.
О-C. bajo, por, a través.
D.
О-D. en, con, hasta.
20. 
. Tienes que redactar una nota para la empleada doméstica de tu casa, con el fin de que ella esté atenta de la llegada del plomero que debe arreglar la llave del lavamanos del baño principal. La nota que estás escribiendo dice: María: Hoy, alrededor de las tres de la tardellegará el plomero, le abres la puerta y le indicas que debe arreglar la llave. Al leer la nota consideras que para que ésta cumpla su propósito le falta
A.
О-A. señalar la hora exacta en la que llegará el plomero.
B.
О-B. indicar el lugar en el que se debe hacer el arreglo
C.
О-C. escribir el nombre y el apellido del plomero.
D.
О-D. anotar la hora y fecha en la que fue escrita la nota.
21. 
. Una anécdota debe tener en su estructura
A.
О-A Inicio, Nudo, Desenlace
B.
О-b-problema, solución. Moraleja.
C.
О-C-Sujeto. Verbo, complemento
D.
О-D-Titulo, final. Proyecto.