1.
¿ Qué términos manejan (Fishman 1971: 2; Hudson, 1981:34) y (Wardhaugh, 1986:86) en cuanto a las connotaciones extralingüísticas de términos como "lengua" y "dialecto".
A
Algunos autores prefieren manejar términos no marcados, más neutros, como variedades.
B
Es un sistema virtual realizable.
C
Si tratásemos de dar realidad a este concepto, nos encontraríamos con una posibilidad.
2.
¿Cuáles son los estándares que suelen coincidir con los estilos más formales del sociolecto alto de cada zona?
A
El es realmente la variedad manejada en asuntos oficiales, en la educación, en los tribunales.
B
Pero no en los medios de comunicación y, por supuesto, en la creación literaria.
C
Iguales en su léxico y en su fraseología y, aunque en menor grado, en su gramática
3.
¿Determinar que registros van apareciendo dependiendo el grado de participación de la conciencia lingüística?
A
Hará que se seleccione un vocabulario más refinado, unas estructuras oracionales más complejas.
B
Unos esquemas entonativos más acusados, y una igual estructura de discurso.
C
Una pronunciación menos cuidada.
4.
¿Detallar como cada sociolecto tiene su variación diafásica, según la investigación neoyorquina de Labov( 1966a, 1972a)
A
A, estilo espontáneo; B, estilo cuidado; C, lectura de texto, y D, lectura de palabras sueltas
B
Las realizaciones de superficie del segmento /th/ —variedades fricativas, africadas y nasal.
C
Los sociolectos, seis en este estudio.
5.
Verdadero o falso
"Todas las lenguas están estratificadas socioculturalmente".
A
En las comunidades monolingües multilectales éste es un hecho universal.
B
Los grados de la estratificación no varían grandemente.
C
En el caso de estos grupos nómadas los contactos sociales son ilimitados.
6.
¿Según Bernstein, a qué le llamada código restringido y código elaborado?
A
Su código restringido se oponía al elaborado por factores esencialmente cuantitativos.
B
Las nóminas de elementos lingüísticos eran mayores en la clase trabajadora,
C
Había entre ellos similitudes de variación.
7.
¿En qué factores se basaba Bernstein para hacer esa diferenciación?
A
Puntos específicos característicos del estrato obrero, al estrato alto de la sociedad.
B
Si algunos estratos manejan sólo un código,siendo uno de éstos la lengua ejemplar de la escuela.
C
Bernstein ha manifestado reiteradamente que su «teoría» trata de dialectos sociales.
8.
¿Por qué muchos lingüistas han rechazado las ideas de Bernstein?
A
Se ha dudado de que un investigador de clase media pueda trabajar objetivamente con la obrera.
B
Rosen (1972) le ha justificara que analizara lo suficiente los aspectos lingüísticos
C
Las hipótesis de Bernstein son en extremo fuertes y sus argumentos de naturaleza circular.
9.
¿Detecta y responde cómo el fenómeno (diglosia) se caracteriza por nueve rasgos constantes?
