Teoría de la Carga Cognitiva
Aprendizaje Significativo
Constructivismo
Conductismo
Aprendizaje Humanista
Aprendizaje Experiencial
Aprendizaje por Descubrimiento
Teoría Socio-cultural
Aprendizaje Social
Teoría del Aprendizaje Situado
Teoría del procesamiento de la Información
el aprendizaje se produce a través de la experiencia, que puede mejorar mediante la reflexión crítica y la aplicación del conocimiento.
Se enfoca en la cantidad de información que se presenta al estudiante y cómo esta puede afectar el proceso de aprendizaje.
Se enfoca en el proceso de construcción del conocimiento y cómo el estudiante es un participante activo en este proceso.
Se enfoca en el procesamiento de la información y en cómo esta información es almacenada en la memoria a largo plazo
Se enfoca en la idea de que el aprendizaje se produce en situaciones reales y en el contexto de la práctica.
el aprendizaje es un proceso social que ocurre a través de la interacción con otros individuos más experimentados
Se enfoca en el aprendizaje por observación y en cómo los modelos de conducta pueden influir en el aprendizaje.
Se enfoca en el estudio del comportamiento observable y cómo se puede moldear y reforzar para producir el aprendizaje. Está centrado en la conducta.
el aprendizaje se produce cuando el estudiante construye su propio conocimiento a través del descubrimiento guiado y la resolución de problemas.
el aprendizaje se produce cuando se cumplen las necesidades básicas de los estudiantes,
Se enfoca en el aprendizaje de conceptos y significados, y en cómo estos se integran en la estructura cognitiva del estudiante