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Jouer Oui ou Non
Cartas 1
La autorregulación en los niños puede mejorar su rendimiento académico.
Sí
No
Cartas 2
La autorregulación en los niños está relacionada con la empatía hacia los demás.
Sí
No
Cartas 3
La autorregulación en los niños no se puede mejorar con la práctica y la paciencia.
Sí
No
Cartas 4
Los niños no pueden aprender a controlar sus emociones por sí mismos.
Sí
No
Cartas 5
Los niños deben expresar libremente todas sus emociones sin control.
Sí
No
Cartas 6
La autorregulación ayuda a los niños a resolver conflictos de manera pacífica.
Sí
No
Cartas 7
Es mejor que los padres resuelvan los problemas de sus hijos en lugar de enseñarles a hacerlo.
Sí
No
Cartas 8
La impulsividad en los niños no es un problema que deba abordarse.
Sí
No
Cartas 9
La autorregulación no tiene impacto en el desempeño escolar de los niños.
Sí
No
Cartas 10
Los niños pueden aprender a calmarse por sí mismos con la práctica.
Sí
No
Cartas 11
La empatía no está relacionada con la autorregulación en los niños.
Sí
No
Cartas 12
Los padres no tienen influencia en el desarrollo emocional de sus hijos.
Sí
No
Cartas 13
Los padres deben enseñar a sus hijos a regular sus emociones.
Sí
No
Cartas 14
Los padres deben modelar la autorregulación para que los niños aprendan.
Sí
No
Cartas 15
Los padres pueden fomentar la autorregulación a través del diálogo y la comprensión.
Sí
No
Cartas 16
La autorregulación en los niños no influye en su comportamiento social.
Sí
No
Cartas 17
Es beneficioso que los niños aprendan a manejar su frustración.
Sí
No
Cartas 18
La autorregulación en los niños es importante para su desarrollo emocional.
Sí
No
Cartas 19
La frustración en los niños no tiene relación con la autorregulación.
Sí
No
Cartas 20
Los padres pueden ayudar a sus hijos a controlar su impulsividad.
Sí
No