Método: Cuando el tratamiento del tema de objeto de estudio se basa en el análisis, en la descomposición de las partes.
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C
Método: Cuando los datos que se presentan permiten establecer comparaciones para obtener conclusiones por semejanzas.
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D
Técnica: Discusión en la que dos o más personas opinan acerca de uno o varios temas y en la que cada uno expone sus ideas y defiende sus opiniones e intereses.
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E
Técnica: Establecer el alcance de la acción formativa explicitando los objetivos, contenidos y actividades.
Contiene la
G
Técnica (2 palabras, pulral, inicia con 'd', contiene la 'g' en la primer palabra: Promover la participación grupal mediante la conversación en pares y el intercambio de ideas.
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I
Estrategia (plural): Representación visual de los conceptos, objetos o situaciones de una teoría o tema específico (fotografías, dibujos, esquemas, gráficas, etc.)
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L
Técnica (2 palabras y una preposición): Identificar nociones previas y puntos de vista.
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M
Técnica (2 palabras): Discutir sobre un tema moderando la participación de los “expertos”.
Contiene la
N
Estrategia (plural): Proposición que indica que una cosa o evento (concreto y familiar) es semejante a otro (desconocido, complejo abstracto).
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O
Estrategia (2 palabras): Información de tipo introductorio y contextual. Tiende un puente cognitivo entre la información nueva y la previa.
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P
Estrategia (2 palabras, plural) Mantienen la atención y favorecen la práctica, la retención y la obtención de información relevante, se realizan en varios momentos.
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R
Estrategia: Implica la síntesis y abstracción de la información relevante de un discurso oral o escrito. Enfatiza conceptos clave, principios, términos y argumento central.
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S
Método: Cuando los trabajos en clase se desarrollan a través de la palabra oral o escrita.
Contiene la
T
Técnica, comienza con 'd', y contiene una 't': Representar situaciones y asumir roles para aprender de la vivencia. Discusión en grupos pequeños: Intercambio de ideas, expansión de ideas previas y solucionar problemas.
Contiene la
U
Técnica (2 palabras, comienza con 'l', contiene la 'u' en la primer palabra): Analizar conceptos o situaciones en un texto.
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V
Técnica (palabra compuesta): Presentar información audiovisual para promover el debate de ideas.
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