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1. 
Según el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española, un texto es:
A.
Un conjunto coherente de enunciados orales o escritos
B.
Un enunciado oral solamente
C.
Un conjunto de enunciados escritos únicamente
D.
Una narración ficticia
2. 
El texto académico tiene como finalidad
A.
Compartir hallazgos de investigación y convencer a la comunidad científica
B.
Entretener al lector
C.
Narrar una historia ficticia
D.
Expresar opiniones sin fundamento
3. 
Una de las propiedades generales de los textos académicos es:
A.
Contenido expresado mediante la argumentación y la exposición
B.
Narración de historias de ficción
C.
Exposición dirigida a un público general
D.
Uso de un lenguaje informal y coloquial
4. 
En el orden general de un texto de investigación, ¿qué sección se presenta después de la introducción?
A.
Desarrollo (por capítulos)
B.
Índice
C.
Referencias bibliográficas
D.
Conclusiones y recomendaciones
5. 
¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de informe académico?
A.
Informe narrativo
B.
Informe expositivo
C.
Informe interpretativo
D.
Informe demostrativo
6. 
¿Cuál es el primer paso para preparar un informe?
A.
Establecer el tema y delimitarlo
B.
Elaborar un esquema estructural de presentación
C.
Presentar la hipótesis de la investigación
D.
Reunir y organizar la información
7. 
En la estructura de un informe, ¿en qué parte se analiza y argumenta la información más importante?
A.
Conclusión
B.
Introducción
C.
Cuerpo
D.
Referencias
8. 
Una reseña crítica incluye:
A.
Una descripción del contenido y un juicio crítico o de valor
B.
Solamente un resumen del contenido de la obra
C.
Únicamente un juicio crítico sin describir el contenido
D.
Una narración ficticia relacionada con la obra
9. 
¿Cuál es el primer paso recomendado para preparar una reseña?
A.
Leer, observar o escuchar varias veces la obra con atención
B.
Asumir una posición crítica frente a la obra
C.
Redactar un borrador, revisarlo y corregirlo
D.
Sustentar la posición crítica con argumentos
10. 
En la estructura de una reseña, ¿en qué parte se presenta un análisis y valoración de la obra?
A.
Juicio
B.
Referencia
C.
Autor
D.
Título
11. 
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el ensayo es FALSA?
A.
Demuestra y comprueba teorías de manera definitiva
B.
Es un semillero de posibles investigaciones
C.
Especula, sondea e interpreta de manera novedosa
D.
Requiere de conocimiento, pero no de una investigación especializada
12. 
¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de ensayo?
A.
Ensayo científico
B.
Ensayo de creación
C.
Ensayo argumentativo
D.
Ensayo expositivo
13. 
¿Cuál es el primer paso recomendado para preparar un ensayo?
A.
Escoger un tema de discusión serio e interesante
B.
Estudiar el tema, reflexionar sobre él y documentarse
C.
Asumir una posición y convertirla en la tesis
D.
Escoger los mejores argumentos para defender la tesis
14. 
En la estructura de un ensayo, ¿en qué parte se presenta la tesis a defender o desarrollar?
A.
Introducción
B.
Título
C.
Desarrollo
D.
Conclusión
15. 
El artículo académico sigue el modelo propuesto para:
A.
El artículo científico
B.
El ensayo
C.
El informe
D.
La reseña
16. 
¿A qué hacen referencia las iniciales que representan la estructura del artículo académico, IMRYD?
A.
Introducción, Metodología, Resultados y Discusión
B.
Introducción, Metodología, Resultados y Detalles finales
C.
Introducción, Márgenes de investigación, Resultados y Discusión
D.
Introducción, Metodología, Resultados, Yacimientos, Detalles
17. 
En la estructura del artículo académico, ¿en qué parte se presentan las conclusiones y se discute el impacto de la investigación?
A.
Discusión
B.
Resultados
C.
Metodología
D.
Introducción
18. 
¿En qué parte del artículo académico se agradece a las personas o instituciones que han aportado directamente al desarrollo de la investigación?
A.
Agradecimientos
B.
Resumen
C.
Palabras clave
D.
Referencias