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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Cuál es el papel principal del evaluador en el proceso de evaluación de programas no formales?
A
Observador pasivo.
B
Especialista y gestor de procesos.
C
Ser un líder autoritario
2. ¿Qué tipos de evidencia empírica son fundamentales en la evaluación de programas?
A
Diagnóstico y valoración de necesidades
B
Testimonios y opiniones
C
Rumores y conjeturas
3. ¿Cuál es uno de los modelos propuestos para la articulación del marco evaluativo?
A
Marco visual y mapeo causal.
B
Marco lógico y mapeo causal.
C
Marco lógico y mapeo mental
4. ¿Qué deben reconocerse quienes se desempeñan en la formación de personas según el texto?
A
Como meros observadores.
B
Como agentes pasivos.
C
Como protagonistas importantes del desarrollo de los países.
5. ¿Cuáles son los cinco tipos de evidencia empírica fundamentales para la evaluación de programas?
A
Resultados, diagnóstico, diseño, ejecución y costo.
B
Proceso, necesidades, impacto y planificación.
C
Diagnóstico, diseño, proceso, resultados y costo-beneficio.
6. ¿Cuál es uno de los principales objetivos de la evaluación en la educación no formal?
A
Certificar el aprendizaje formal. .
B
Aumentar la rigidez en los procesos educativos.
C
Transformar socialmente a través de la educación.
7. ¿Qué corrientes principales se pueden identificar en la evaluación no formal?
A
Proceso, necesidades, impacto y planificación.
B
Proceso, necesidades, implementación y resultados.
C
Proceso, ejecución, resultados y documentación.
8. ¿Cuál es la finalidad de la evaluación del impacto o productos en un programa educativo no formal?
A
Medir la eficacia de la implementación del programa.
B
Establecer una relación causal entre resultados observados y actividades del programa.
C
No tiene una finalidad específica.
9. ¿Cuál es una de las funciones del evaluador como educador experto?
A
Analizar los resultados de la edición formal.
B
Proporcionar asesoramiento externo
C
Transformar los insumos del programa en acciones medibles
10. ¿Qué institución reconoce la importancia de la educación no formal según el texto?
A
UNESCO.
B
OMS.
C
ONU