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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué aspectos ayudan a la evaluación y gestión administrativa?
A
Técnicas de gestión, seguimiento, evaluación docente.
B
pelear con todos.
C
señalar y criticar el actuar pedagógico.
2. ¿Para qué sirve el PEM?
A
Permite evaluar los procesos de la gestión escolar en las cuatro dimensiones y llevar seguimiento.
B
Para escribir mentiras.
C
para comer pan y café en el Cte.
3. ¿Para qué sirve la intervención de la gestión en la evaluación?
A
Para ayudar a los amigos a subir de nivel
B
Modificar los procesos y mejorar el rendimiento, midiendo y motivando a la comunidad escolar.
C
para señalar y fiscalizar el modo de enseñar.
4. ¿Para que se ejerce el control directivo y como ?
A
Para gritarles a todos
B
Hacer grupos de control y robar juntos el dinero.
C
Modificando procesos, Eficacia en el aula, cumplimiento y mejora.
5. ¿Qué hay que saber de la evaluación y gestión pedagógica?
A
Ayuda a ganar más
B
Que es permanente, enseñante, tiene objetivos, ideas y análisis.
C
Tiene regalos gratis
6. ¿Qué observar al evaluar la escuela?
A
Lo que hacen mejor los amigos de los directivos.
B
Si los niños están calladitos.
C
Indicador de calidad, contenidos, asignación, reglas, guías y gráficos.
7. ¿Quién necesita evaluar?
A
Los papás para ver a quien correr
B
Los niños que no quieren estudiar
C
El sistema educativo, poderes públicos y la comunidad, para mejorar la calidad.
8. ¿Para qué evaluar?
A
para juzgar, señalar y criticar la practica docente.
B
Para retroalimentar, sensibilizar y derivar acciones para mejorar los procesos educativos.
C
Para quemar a los que le caen mal a los directivos
9. ¿Qué obstáculos suelen encontrarse al evaluar en la gestión?
A
B
Evaluación global, inquietudes, resistencias, problemas, deficiencias.
C
10.
A
B
C