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Desafío de Competencia Digital
Autor :
BEGO MARÍA LARA GUILLEN
1.
¿Qué significa ESO en el contexto educativo?
A.
Educación Secundaria Obligatoria
B.
Educación Superior Online
C.
Estudios Secundarios Oficiales
D.
Escuela Secundaria Online
2.
¿Qué competencia digital implica la habilidad de buscar, seleccionar y evaluar información en línea?
A.
Competencia en la gestión de la información
B.
Competencia en la comunicación digital
C.
Competencia en la seguridad digital
D.
Competencia en la creación de contenidos
3.
¿Qué se entiende por ciudadanía digital?
A.
Ciudadanía tecnológica
B.
Ciudadanía digital avanzada
C.
Conjunto de normas y valores que regulan el uso de la tecnología
D.
Ciudadanía en línea
4.
¿Cuál de las siguientes NO es una habilidad de la competencia digital?
A.
Destreza en la búsqueda de información
B.
Capacidad para resolver problemas tecnológicos
C.
Habilidad para comunicarse en línea
D.
Conocimientos avanzados en programación
5.
¿Cuál es el objetivo principal de la competencia digital en ESO?
A.
Desarrollar habilidades manuales
B.
Limitar el acceso a la información en línea
C.
Fomentar el uso de tecnologías obsoletas
D.
Preparar a los estudiantes para desenvolverse en la sociedad digital
6.
¿Qué implica la competencia en la comunicación digital?
A.
Saber expresarse y comunicarse de forma efectiva en entornos digitales
B.
Dominar el uso de herramientas ofimáticas
C.
Conocer todos los lenguajes de programación
D.
Ser experto en ciberseguridad
7.
¿Qué es la brecha digital?
A.
Un error común en la programación de software
B.
Un virus informático peligroso
C.
Una técnica de hacking avanzada
D.
La diferencia en el acceso y uso de la tecnología entre distintos grupos sociales
8.
¿Qué se entiende por alfabetización digital?
A.
Saber leer y escribir en código binario
B.
Conocer todos los modelos de teléfonos móviles
C.
Capacidad para usar y comprender la tecnología de la información
D.
Ser experto en redes sociales
9.
¿Qué importancia tiene la competencia digital en el mundo actual?
A.
No tiene relevancia en el ámbito laboral
B.
Solo es útil para los jóvenes
C.
Es un conocimiento opcional y prescindible
D.
Es fundamental para la participación activa en la sociedad digital
10.
¿Cuál es uno de los beneficios de desarrollar la competencia digital en ESO?
A.
Limitación de las habilidades sociales
B.
Reducción de la creatividad
C.
Mejora de la autonomía y la capacidad de aprendizaje
D.
Aumento de la dependencia de la tecnología
11.
¿Qué son las competencias digitales?
A.
Destrezas para reparar computadoras.
B.
Conocimientos sobre historia digital.
C.
Capacidades para escribir en código binario.
D.
Habilidades necesarias para utilizar tecnologías digitales de forma eficaz.
12.
¿Por qué son importantes las competencias digitales en la actualidad?
A.
Porque son obsoletas y no aportan valor.
B.
Para evitar el uso de la tecnología.
C.
Porque facilitan la participación activa en la sociedad digital.
D.
Para mantener viva la cultura analógica.
13.
¿Qué incluye el concepto de alfabetización digital?
A.
La capacidad de buscar, evaluar, utilizar y compartir información en entornos digitales.
B.
Ser experto en programación avanzada.
C.
Conocer todos los programas de Microsoft Office.
D.
Saber leer y escribir en un teclado.
14.
¿Cuál es un ejemplo de competencia digital básica?
A.
Programar un videojuego en 3D.
B.
Diseñar una página web desde cero.
C.
Saber utilizar un procesador de textos.
D.
Crear un algoritmo complejo.
15.
¿Qué implica la competencia digital avanzada?
A.
Saber enviar correos electrónicos.
B.
Realizar compras en línea.
C.
Conocer las redes sociales más populares.
D.
Poder analizar y resolver problemas complejos utilizando herramientas digitales.
16.
¿Cuál es un ejemplo de competencia digital crítica?
A.
Compartir todo lo que se ve en redes sociales.
B.
Utilizar cualquier buscador sin discriminar resultados.
C.
Descargar archivos sin verificar su origen.
D.
Saber evaluar la veracidad de la información en internet.
17.
¿Qué es la brecha digital?
A.
Un virus informático peligroso.
B.
Un error común en la programación de software.
C.
La diferencia en el acceso y uso de la tecnología entre distintos grupos sociales.
D.
Un tipo de conexión a internet muy lenta.
18.
¿Qué papel juegan las competencias digitales en el ámbito laboral?
A.
Solo son necesarias para trabajos relacionados con la informática.
B.
Son fundamentales para adaptarse a los cambios tecnológicos y ser competitivo.
C.
No son relevantes en el mundo laboral actual.
D.
Pueden ser aprendidas en el trabajo sin necesidad de formación previa.
19.
¿Cómo se puede mejorar las competencias digitales?
A.
No actualizándose en las nuevas tendencias tecnológicas.
B.
Delegando todas las tareas digitales a otros.
C.
Participando en cursos de formación y practicando el uso de herramientas digitales.
D.
Ignorando por completo la tecnología.
20.
¿Qué beneficios aportan las competencias digitales a nivel personal?
A.
Generan aislamiento social.
B.
Facilitan la comunicación, el aprendizaje continuo y el acceso a la información.
C.
Aumentan la dependencia de la tecnología.
D.
Limitan la creatividad y la innovación.