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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué estrategia es más efectiva para manejar conflictos en el aula?
A
Castigar públicamente al estudiante infractor.
B
Resolver el conflicto de manera privada y constructiva.
C
Ignorar el conflicto y esperar que se resuelva solo.
2. ¿Cuál es una técnica efectiva para fomentar la participación de todos los estudiantes en el aula?
A
Solo permitir que los estudiantes más extrovertidos participen.
B
) Realizar preguntas abiertas que requieran respuestas reflexivas.
C
Ignorar las respuestas de los estudiantes tímidos.
3. ¿Cuál es uno de los principios clave para el manejo efectivo del aula?
A
Establecer reglas claras y consistentes.
B
Cambiar las reglas constantemente.
C
Permitir que los estudiantes hagan lo que quieran.
4. ¿Por qué es importante el establecimiento de rutinas en el aula?
A
No tiene impacto en el ambiente del aula.
B
Ayuda a crear un ambiente predecible y seguro.
C
Genera caos y confusión.
5. ¿Qué significa ser un modelo a seguir para los estudiantes?
A
Demostrar comportamientos positivos y respetuosos.
B
Ser inconsistente en las normas.
C
Ignorar a los estudiantes.
6. ¿Cómo se puede fomentar la participación activa de los estudiantes en el aula?
A
Manteniéndolos en silencio todo el tiempo.
B
No permitiendo preguntas.
C
Involucrándolos en actividades interactivas y dinámicas.
7. ¿Por qué es importante establecer consecuencias claras para las conductas inapropiadas?
A
Permite que los estudiantes hagan lo que quieran.
B
Ayuda a mantener un ambiente de respeto y responsabilidad.
C
Genera confusión y desorden.
8. ¿Qué papel juega la comunicación efectiva en el manejo del aula?
A
No tiene impacto en el ambiente del aula.
B
Facilita la comprensión mutua y la resolución de conflictos.
C
Genera malentendidos y discordia.
9. ¿Cómo se puede fomentar un clima de respeto en el aula?
A
Reconociendo y valorando las opiniones de los estudiantes.
B
Fomentando la burla y el desprecio.
C
Ignorando a los estudiantes.
10. ¿Qué estrategia es efectiva para manejar el comportamiento disruptivo en el aula?
A
Ignorar por completo al estudiante.
B
Castigar de manera severa.
C
Implementar técnicas de redirección y refuerzo positivo.
11. ¿Cómo se puede promover la autorregulación en los estudiantes?
A
Enseñándoles estrategias para controlar sus emociones y conductas.
B
Fomentando reacciones impulsivas.
C
No permitiéndoles expresar sus emociones.
12. ¿Por qué es importante la consistencia en la aplicación de las normas del aula?
A
Permite que cada estudiante tenga sus propias reglas.
B
Genera confusión y desorden.
C
Ayuda a establecer expectativas claras y justas para todos los estudiantes.