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Pedagogía emergente
Autor :
Magaly Espinosa
1.
¿Qué es la pedagogía emergente?
A.
Herramientas, conceptos, innovaciones y avances utilizados en diversos contextos educativos.
B.
Nuevas herramientas tecnológicas que se utiliza en el ámbito educativo
C.
Conjunto de plataformas para innovar en el aula.
2.
Señale dos características de la pedagogía emergente
A.
Pueden ser o no nuevas tecnologías
B.
Conocimientos que se aplican a la realidad
C.
Diseñar una experiencia de aprendizaje con estudiantes pasivos
D.
Siguen un modelo de innovación abierta del usuario
3.
¿Cuáles son los rasgos más relevantes de la pedagogía emergente? Señale 3 opciones
A.
Se basan en teorías pedagógicas ya clásicas
B.
La educación va más allá de la adquisición de conocimientos.
C.
Conjunto ordenado donde se guarda información
D.
Potenciar conocimientos relacionados con la competencia "aprender a aprender"
4.
¿Qué es la innovación disruptiva?
A.
Enseñanza para valorar solo las tecnologías emergentes.
B.
Enseñanza centrada en el estudiante usando las tecnologías de la información
C.
Enseñanza centrada solo en el desarrollo de las competencias digitales
D.
Enseñanza centrada solo en el profesor
5.
¿A qué hace referencia la característica: Las pedagogías emergentes siguen un modelo de innovación abierta al usuario?
A.
Disposición del creador a compartir los resultados con otros usuarios.
B.
Superar límites físicos y organizativos
C.
Valores, virtudes y aspectos para llevar a cabo la relación
D.
Compromiso y responsabilidad de enseñar.