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Aprendizaje con Tecnología en Preescolar
Autor :
Mariana Escobedo
1.
¿Qué aspecto se evalúa en la implementación del aprendizaje con tecnología en preescolar?
A.
Edad de los niños
B.
Conocimientos de los padres sobre tecnología
C.
Cantidad de dispositivos en el aula
D.
Interacción del niño con la tecnología
2.
¿Qué se considera un beneficio de la implementación de tecnología en preescolar?
A.
Estimulación de habilidades cognitivas
B.
Aumento de la dependencia tecnológica
C.
Disminución de la creatividad
D.
Reducción del tiempo de juego
3.
¿Qué se evalúa en la etapa de post-implementación del aprendizaje con tecnología en preescolar?
A.
Impacto en el aprendizaje de los niños
B.
Popularidad de la tecnología en el aula
C.
Opinión de los padres
D.
Costo de los dispositivos tecnológicos
4.
¿Qué se busca con la implementación de tecnología en preescolar según el texto?
A.
Aumentar el costo de la educación
B.
Mejorar la calidad educativa
C.
Reducir la interacción entre los niños
D.
Limitar la creatividad
5.
¿Qué se debe considerar al evaluar el aprendizaje con tecnología en preescolar?
A.
La cantidad de juegos disponibles
B.
La duración de las actividades
C.
La marca de los dispositivos utilizados
D.
La adaptación de los niños a la tecnología
6.
¿Cuál es un desafío en la implementación de tecnología en preescolar según el texto?
A.
La formación docente en el uso de tecnología
B.
La disponibilidad de dispositivos
C.
La falta de interés de los niños
D.
La resistencia de los padres al cambio
7.
¿Qué papel juegan los padres en la implementación del aprendizaje con tecnología en preescolar?
A.
Apoyo y supervisión
B.
Elección de los dispositivos a utilizar
C.
Participación activa en las clases
D.
Limitación del acceso a la tecnología
8.
¿Cuál es un criterio importante al seleccionar tecnología para preescolar?
A.
Precio más bajo
B.
Compatibilidad con dispositivos personales
C.
Mayor cantidad de funciones
D.
Facilidad de uso para los niños
9.
¿Qué se evalúa en la etapa de pre-implementación del aprendizaje con tecnología en preescolar?
A.
Preparación de los docentes
B.
Cantidad de dispositivos disponibles
C.
Experiencia previa de los niños con tecnología
D.
Opinión de los padres
10.
¿Qué se busca al evaluar el impacto de la tecnología en preescolar?
A.
Comparar con otras instituciones
B.
Identificar áreas de mejora
C.
Validar el uso de tecnología en preescolar
D.
Determinar el costo de implementación