¿Quién es responsable de desarrollar los programas de promoción de la salud?
A.
Los hospitales
B.
Las Consejerías de Salud de las comunidades
C.
Las escuelas
2.
¿Qué objetivo tienen los programas de promoción de la salud?
A.
Tratar enfermedades existentes
B.
Proporcionar servicios médicos de emergencia
C.
Mejorar la salud y el bienestar de las personas y comunidades
3.
¿Qué implica la prevención primaria en los programas de promoción de la salud?
A.
Tratar enfermedades en sus etapas iniciales
B.
Proporcionar tratamiento para enfermedades crónicas
C.
Evitar la aparición de enfermedades o problemas de salud antes de que ocurran
4.
¿Qué aspecto no está asociado con los programas de promoción de la salud?
A.
Intervenciones médicas avanzadas
B.
Educación para la salud
C.
Participación comunitaria
5.
¿Qué implica el enfoque multidisciplinario en los programas de promoción de la salud?
A.
Involucrar a profesionales de diferentes campos para abordar diversos aspectos de la salud de manera integral
B.
Centrarse únicamente en la educación para la salud
C.
No trabajar en colaboración con la comunidad
6.
¿Cuál es uno de los puntos clave sobre los programas de promoción de la salud mencionado en el texto?
A.
La promoción de tratamientos médicos avanzados
B.
La prevención de enfermedades crónicas
C.
La promoción de la competitividad entre comunidades
7.
¿Por qué es importante la participación comunitaria en los programas de promoción de la salud?
A.
Porque hace que los programas sean más costosos
B.
Porque permite que solo unos pocos individuos se encarguen de la salud de la comunidad
C.
Porque aumenta la efectividad al adaptarse a las necesidades y valores específicos de las comunidades
8.
¿Qué se puede utilizar para evaluar la efectividad de los programas de promoción de la salud?
A.
La intuición
B.
La recopilación de datos y la medición de resultados
C.
La especulación
9.
¿Qué objetivo clave buscan lograr los programas de promoción de la salud en relación con el comportamiento de las personas?
A.
Promover la adicción a sustancias nocivas
B.
Mantener el status quo de los hábitos poco saludables
C.
Promover cambios de comportamiento sostenibles
10.
¿Qué deben abordar los programas de promoción de la salud en términos de equidad?
A.
Aumentar las desigualdades en el acceso a la atención médica
B.
Trabajar para reducir las disparidades en el acceso a la atención médica y a las oportunidades para llevar un estilo de vida saludable
C.
Ignorar las diferencias entre las comunidades
11.
¿Por qué se considera que la prevención primaria es más rentable que el tratamiento de enfermedades una vez que se han desarrollado?
A.
Porque los tratamientos médicos avanzados son más costosos
B.
Porque la prevención primaria no requiere recursos económicos
C.
Porque la prevención reduce la carga en los sistemas de atención médica y los costos asociados
12.
¿Qué factores de riesgo para enfermedades crónicas son mencionados en el texto?
A.
La exposición al sol y la falta de sueño
B.
La obesidad, el tabaquismo y la inactividad física
C.
La ingesta de agua y la práctica de deportes
13.
¿Qué beneficio adicional ofrecen los programas de promoción de la salud?
A.
Reducen la calidad de vida
B.
Aumentan la probabilidad de desarrollar enfermedades a largo plazo
C.
Educación y capacitación para que las personas tomen decisiones informadas sobre su salud
14.
¿Por qué es importante que las personas comprendan cómo los hábitos de vida pueden afectar su bienestar?
A.
Porque no tienen impacto en la salud
B.
Porque les permite tomar medidas proactivas para mejorar su salud
C.
Porque los hábitos de vida no están relacionados con el bienestar
15.
¿Cuál es el objetivo principal del programa "Humanización de la Atención Perinatal en Andalucía"?
A.
Promover la atención especializada a adolescentes embarazadas
B.
Impulsar la atención humanizada al parto normal en los Servicios Sanitarios Públicos de Andalucía
C.
Ofrecer servicios de atención perinatal exclusivamente a madres primerizas
16.
¿En qué consiste el "Programa de Hábitos de Vida Saludable" en el ámbito educativo?
A.
Promueve la educación infantil en instituciones de salud
B.
Ofrece programas de educación infantil, primaria y secundaria centrados en hábitos de vida saludable
C.
Proporciona entrenamiento en primeros auxilios para estudiantes universitarios
17.
¿Cuál es el objetivo del programa "Ventana Abierta a la Familia"?
A.
Proporcionar servicios de cuidado infantil durante el día
B.
Ofrecer servicios de asesoramiento financiero a familias necesitadas
C.
Apoyar a madres y padres en la crianza de sus hijos a lo largo de las distintas etapas
18.
¿Cuál es el propósito del programa "Escaleras es Salud"?
A.
Promover el uso de escaleras en lugar de ascensores para reducir el consumo de energía
B.
Ofrecer cursos de escalada para jóvenes interesados en el deporte extremo
C.
Fomentar la actividad física en la población andaluza a través del Plan para la Promoción de la Actividad Física y la Alimentación Equilibrada
19.
¿Cuál es el objetivo del programa "Salud en el Lugar de Trabajo"?
A.
Promover el bienestar emocional en el lugar de trabajo
B.
Fomentar entornos laborales saludables para los trabajadores
C.
Ofrecer servicios de atención médica en el lugar de trabajo
20.
¿Cuál es el objetivo del programa "Proyecto Apego"?
A.
Promover el cuidado parental negativo
B.
Ofrecer servicios de asesoramiento matrimonial
C.
Promover la parentalidad positiva en el Sistema Sanitario Público
21.
¿Qué busca lograr el programa "Imagen y Salud"?
A.
Prevenir los trastornos de la conducta alimentaria y promover mensajes positivos sobre la belleza física y la alimentación saludable
B.
Promover la moda y la industria del diseño en Andalucía
C.
Ofrecer servicios de imagen personal a la población joven
22.
¿Cuál es el propósito del programa "Programa Por un millón de pasos"?
A.
Promover la práctica de actividad física en la población a través de la organización de paseos en grupo
B.
Ofrecer programas de entrenamiento de atletismo
C.
Promover caminatas de un millón de pasos para la pérdida de peso
23.
¿Qué busca lograr el programa "Mundo de Estrellas"?
A.
Mantener la vida escolar, familiar y social de los niños hospitalizados durante su estancia en el hospital
B.
Proporcionar entretenimiento para niños hospitalizados
C.
Ofrecer servicios de consejería para niños hospitalizados
24.
¿Cuál es el objetivo del programa "Enfermedades crónicas y la promoción de la salud a través del ciclo vital (CHRODIS)"?
A.
frecer servicios de tratamiento para enfermedades crónicas en Europa
B.
Facilitar el intercambio de recetas para pacientes con enfermedades crónicas
C.
Facilitar el intercambio de buenas prácticas entre las regiones y países de la UE en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades crónicas
25.
¿Cuál es el propósito principal de un programa de vacunaciones?
A.
Tratar enfermedades infecciosas
B.
Prevenir enfermedades infecciosas graves y potencialmente mortales
C.
Diagnosticar enfermedades infecciosas
26.
¿Por qué se considera que los programas de vacunación son una inversión rentable?
A.
Porque reducen la carga económica asociada con el tratamiento y la gestión de enfermedades infecciosas
B.
Porque generan altos ingresos para el sistema de salud
C.
Porque aumentan los costos de atención médica
27.
¿Cómo funcionan las vacunas en el cuerpo humano?
A.
Estimulando una respuesta inmunitaria en el cuerpo
B.
Matando directamente los agentes patógenos
C.
Inyectando directamente el virus de la enfermedad
28.
¿Qué se logra cuando una proporción suficientemente alta de una población está vacunada?
A.
Reducción de la efectividad de las vacunas
B.
Aumento de la probabilidad de contraer la enfermedad
C.
Inmunidad de grupo
29.
¿A quiénes protege el programa de vacunación al vacunar a la población en general?
A.
Solo a las personas sanas
B.
Solo a los niños
C.
A los grupos más vulnerables, como los bebés, los ancianos y las personas con sistemas inmunológicos debilitados
30.
¿Cuál es el objetivo de la vacunación frente al virus del papiloma humano?
A.
Proteger a los adultos jóvenes
B.
Tratar las verrugas genitales
C.
Prevenir la transmisión del virus a través de la actividad sexual
31.
¿Por qué se recomienda la vacunación contra el virus del papiloma humano antes de que los individuos estén expuestos al virus a través de la actividad sexual?
A.
Porque la vacuna es menos efectiva después de la exposición al virus
B.
Porque la vacunación antes de la exposición puede prevenir el desarrollo de cánceres asociados con el VPH
C.
Porque la vacuna solo es eficaz en niños y niñas menores de 12 años
32.
¿Qué se puede lograr al vacunar a una proporción significativa de la población contra el virus del papiloma humano?
A.
Inmunidad de grupo, protegiendo también a aquellos que no pueden recibir la vacuna por razones médicas
B.
Protección solo para los individuos vacunados
C.
Aumento de la transmisión del virus
33.
¿Por qué es importante contemplar la vacunación para personas que vayan a viajar?
A.
Para proteger a las personas de enfermedades comunes
B.
Para evitar el desarrollo de cánceres asociados con el VPH
C.
Porque hay que administrarse diferentes vacunas para determinados viajes
34.
¿Qué tipos de cáncer están asociados con el virus del papiloma humano?
A.
Solo el cáncer de cuello uterino
B.
Solo el cáncer de piel
C.
Varios tipos de cáncer, incluyendo el cáncer de cuello uterino, cánceres de ano, vagina, vulva, pene y orofaringe
35.
¿Cuál es el objetivo principal de la Red Dédalo?
A.
Promover la participación y autonomía de la infancia en el Sistema Sanitario Público de Andalucía
B.
Brindar acceso a recursos educativos para profesionales de la salud
C.
Fomentar la participación de la juventud en actividades deportivas
36.
¿Qué significa GRUSE y cuál es su objetivo principal?
A.
Grupos de Rescate y Salvamento; proporcionar ayuda en desastres naturales
B.
Grupos de Respuesta Urgente en Salud; brindar atención médica rápida en situaciones de emergencia
C.
Grupos Socioeducativos; promover la salud y prevenir enfermedades en la población andaluza
37.
¿Cuál es el propósito de la Red de la Sandía?
A.
Facilitar la formación y el intercambio de experiencias sobre obesidad infantil
B.
Fomentar la agricultura sostenible en la región
C.
Promover la producción de sandías en Andalucía
38.
¿Qué ofrece la Red FORMMA a los profesionales sanitarios en Andalucía?
A.
Acceso a recursos educativos sobre promoción de la salud en adolescentes
B.
Información sobre alimentación y actividad física
C.
Formación para atender a mujeres que viven una relación de maltrato
39.
¿Cuál es el objetivo principal de la Red Acción Local?
A.
Promover acciones de salud y prevención de enfermedades en cada provincia de Andalucía
B.
Brindar atención médica de emergencia en áreas rurales
C.
Organizar eventos deportivos locales
40.
¿Cuál es uno de los aspectos fundamentales de los programas de actuación sanitaria ante la violencia de género?
A.
Promoción del consumo de alcohol
B.
Promoción de la desigualdad de género
C.
Promoción de la igualdad de género
41.
¿Qué incluyen los programas de actuación para prevenir la violencia de género?
A.
Campañas educativas para concienciar sobre la violencia de género
B.
Campañas educativas solo para profesionales de la salud
C.
Campañas educativas sobre prevención del cáncer
42.
¿Cuál es uno de los objetivos de la formación del personal de salud en estos programas?
A.
Ignorar los signos de violencia de género
B.
Identificar signos de violencia de género y proporcionar apoyo
C.
Remitir a las víctimas a centros de ayuda para cualquier razón
43.
¿Qué se busca al implementar protocolos de detección en la identificación de casos de violencia de género?
A.
Que el personal de salud evite preguntar a las víctimas sobre su situación
B.
Que las víctimas se sientan avergonzadas de hablar sobre su situación
C.
Que el personal de salud identifique posibles casos mediante preguntas sensibles y confidenciales
44.
¿Qué tipo de servicios pueden ofrecerse a las víctimas de violencia de género como parte de la atención y el apoyo?
A.
Atención médica y apoyo psicológico
B.
Clases de jardinería
C.
Cursos de cocina
45.
¿Por qué es importante el seguimiento continuo de las víctimas en programas de actuación ante la violencia de género?
A.
Para perder el contacto con ellas y no proporcionarles apoyo
B.
Para evaluar su progreso y asegurarse de que estén recibiendo el apoyo necesario
C.
Para no interferir en su vida personal
46.
¿Qué se evalúa en la evaluación del programa de actuación ante la violencia de género?
A.
La efectividad del programa en términos de identificación temprana y mejora de la situación de las víctimas
B.
La popularidad del programa en redes sociales
C.
La cantidad de fondos invertidos en el programa
47.
¿Qué implica la coordinación interinstitucional en la lucha contra la violencia de género?
A.
Trabajar solo con el sector médico
B.
Ignorar la ayuda de otras instituciones
C.
Trabajar en colaboración con otros sectores como la policía, los servicios sociales y organizaciones no gubernamentales
48.
¿Qué papel desempeña la red de apoyo en la atención a las víctimas de violencia de género?
A.
Proporcionar una atención integral a las víctimas mediante la colaboración de diferentes profesionales y servicios
B.
No tiene ningún papel relevante
C.
Aislar a las víctimas del resto de la sociedad
49.
¿Por qué es importante conocer las normativas vigentes con respecto a la violencia de género en la implementación de programas de actuación?
A.
Porque las normativas son irrelevantes para este tipo de programas
B.
Para asegurar que el programa esté alineado con la legislación y se brinde el apoyo adecuado a las víctimas
C.
Porque las normativas cambian constantemente y no es necesario seguirlas
