Son objetos de prendizaje que mediannte un programa de software pretenden moldear parte de un replica los fenomenos de la realidad
B.
son software que pemiten al usuario hacer mapas conceptuales
C.
son programas de la computadora capacesde mostrar otra realidad
D.
programas simuladores
2.
¿Cual es la forma como el usuario aprende con los simuladores?
A.
realizando actividades de computacion.
B.
trvez de trabajo exploratorio, la inferencia y el aprendizaje por descubrimiento.
C.
Atravez de descubrimientos varios
D.
practicando con los software
3.
la ventaja de los simuladores es la siguiente
A.
permitirle al estudiante desarrollar la destreza mentl o fisica atravez de su uso y ponerlo encontacto con situaciones que pueden ser utilizadas de manera practica.
B.
permite desarrollar habilidades
C.
permite crear otra relidad
D.
se pueden desarrollar ejercicios varios
4.
¿e que tipo so los simuladores?
A.
interactivo
B.
emocionante
C.
diferente
D.
digital
5.
Cual es el objetivo de un software de simulacion didactico?
A.
que el estudiante sea capz tanto de aprender dela experiencia como detomar eciciones.
B.
deusar el simulador
C.
de aprender a compartir
D.
de desarrollar nuevas ideas
6.
el tipo de enseñanza aprendizaje en la que se centra la propuesta de los simuladores es.
A.
el saber hacer
B.
el conocer mas
C.
aprender con la coputadora
D.
hacer mejorlas cosas
7.
algunas desventajas de los simuladores son
A.
hacer un gra numero de ensayos en cada simulacion
B.
practicar todos los dias
C.
tardan los procesos de entrega de datos
D.
repetir toda la simulacion un gran numero de veces
8.
las caracteriristicas de los simuladores son
9.
que son los simuladores educativos?
10.
cuales son los tipos de simuldores educativos que existen?
