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1. ¿Qué son las competencias?
A
Capacidades humanas que constan de diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos y valores.
B
Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares.
C
Es un proceso continuo y personalizado dentro del sistema de enseñanza-aprendizaje.
2. ¿Cuáles son los componentes curriculares?
A
Competencias, contenidos, estrategias, actividades, medios y recursos y evaluación.
B
Las competencias fundamentales, especificas y actitudinales.
C
Evaluacion sumativa, continua y evaluativa.
3. ¿Cuántas competencias fundamentales hay?
A
7
B
4
C
6
4. ¿Que son las competencias fundamentales?
A
Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo.
B
son las capacidades que se debe adquirir y desarrollar en cada área del conocimiento.
C
Es un proceso continuo y personalizado dentro del sistema de enseñanza-aprendizaje.
5. ¿Qué son las competencias específicas?
A
Son las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar en cada área del conocimiento.
B
Capacidades humanas que constan de diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos y valores.
C
Son competencias transversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo.
6. ¿Qué son los contenidos?
A
Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares.
B
Las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar en cada área del conocimiento
C
Se refieren a las intervenciones pedagógicas realizadas con la intención de potenciar el aprendizaje
7. ¿Qué son las evaluaciones?
A
Es un proceso, continuo y participativo para mejorar la calidad de los aprendizajes.
B
Ayudan a organizar el conocimiento y promueven el autoaprendizaje.
C
Son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares
8. ¿Cuáles son las 2 competencias pertenecientes al diseño curricular, que engloban a todas las demas?
A
Competencias fundamentales y especificas.
B
Competencias oral y escrita.
C
Competencia de resolucion de problemas.