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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué son los contenidos en el diseño curricular?
A
La selección de temas y conceptos que se trabajarán en el proceso educativo.
B
Los horarios de las clases.
C
Los resultados de las evaluaciones.
2. ¿Qué son las estrategias didácticas en el diseño curricular?
A
Los días festivos en el calendario escolar.
B
Los uniformes que deben usar los alumnos.
C
Las acciones planificadas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
3. ¿Qué es la evaluación en el diseño curricular?
A
El proceso de valorar el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje.
B
El tiempo dedicado a las actividades extracurriculares.
C
La cantidad de alumnos matriculados en un curso.
4. ¿Qué es la evaluación formativa en el diseño curricular?
A
La evaluación de los docentes por parte de los alumnos.
B
La evaluación continua que se realiza durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.
C
La evaluación final al término del curso.
5. ¿Qué es la evaluación sumativa en el diseño curricular?
A
La evaluación de los padres sobre la calidad educativa.
B
La evaluación que se realiza al final de un periodo determinado para valorar el aprendizaje.
C
La evaluación de los alumnos por parte de los docentes.
6. ¿Qué son los recursos educativos en el diseño curricular?
A
Los eventos deportivos organizados por la institución.
B
Los premios otorgados a los alumnos destacados.
C
Materiales y herramientas utilizadas para favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje.
7. ¿Qué es la retroalimentación en el diseño curricular?
A
La decisión de los alumnos de continuar o abandonar sus estudios.
B
La cantidad de alumnos inscritos en una materia.
C
La información que se brinda a los estudiantes para mejorar su desempeño.
8. ¿Cuál de los siguientes no es un componente del diseño curricular dominicano?
A
Evaluación del currículo
B
Evaluación de los estudiantes
C
Planificación curricular
9. ¿Qué no se incluye en el diseño curricular dominicano?
A
Evaluación de los estudiantes
B
Evaluación de los docentes
C
Infraestructura escolar
10. ¿Cuál no es un objetivo del diseño curricular dominicano?
A
Favorecer la equidad educativa
B
Desarrollar habilidades cognitivas
C
Promover la competencia internacional