1.
Las organizaciones son el centro del liderazgo entendido como un sistema que permite la cimentación de visiones compartidas, valores, y propósitos de transformación en busca del cambio.
A
Falso
B
Verdadero
C
Ambos
2.
2.En los enfoques actuales sobre liderazgo, el líder no responde a características individuales, sino que se centra en el colectivo inmerso en contextos específicos para conceptualizar y generar soluciones.
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
3.
Los tipos de liderazgo más exitosos son aquellos que se centran en el desarrollo de un solo estilo, sin mezclas, dado que los individuos reconocen y siguen a este tipo de líder.
A
Falso
B
Verdadero
C
Ambos
4.
El concepto de liderazgo político global surge de la combinación acertada de lo que algunos autores denominan el liderazgo estructural y la fusión con lo conductual.
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
5.
Los tipos de liderazgo que se encuentran de manera más frecuente en las instituciones de educación son el distribuido, el transformacional, el compartido o dialógico.
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
6.
Se considera que la dimensión ética no es relevante para el líder dado que esta dimensión es personal y no debería impactar a los equipos de trabajo.
A
Falso
B
Verdadero
C
Ambos
7.
Se considera que el liderazgo para la diversidad incorpora prácticas desde las percepciones que distan de alinearse con la cultura de la organización
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
8.
Los actores de cada contexto educativo experimentan una transformación social a medida que desempeñan roles dinámicos en la enseñanza y el aprendizaje.
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
9.
Para que ocurra una transformación social, es fundamental que las personas que generan cambio tengan una conciencia clara de los problemas y desafíos que enfrenta la sociedad.
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
10.
La participación activa de individuos y grupos es esencial para la transformación social, esto implica involucrarse en la toma de decisiones, la acción colectiva y el liderazgo burocrático.
A
Falso
B
Verdadero
C
Ambos
11.
A menudo la transformación social requiere cambios en las políticas gubernamentales y la legislación para abordar problemas específicos y promover el bienestar social, la colaboración y cooperación.
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
12.
La transformación social y el nuevo liderazgo es un proceso rápido y lineal e implica avances con resultados significativos basados en derechos y libertades fundamentales.
A
Falso
B
Verdadero
C
Ambos
13.
Los rectores como líderes educativos NO son responsables de la gestión financiera y administrativa, de la infraestructura y los recursos humanos de las instituciones educativas.
A
Falso
B
Verdadero
C
Ambos
14.
Los líderes escolares son comunicadores hábiles que pueden transmitir información, expectativas y metas de manera clara y afectiva tanto al personal como a los estudiantes y las familias.
A
Verdadero
B
Falso
C
Ambos
15.
Los líderes escolares deben tener un buen entendimiento de las prácticas pedagógicas efectivas y ser capaces de apoyar y guiar a los docentes en su desarrollo profesional.
