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Jouer Froggy Jumps
    • 1. ¿Qué es fundamental de tener en cuenta para organizar situaciones de aprendizaje?
    A
    Tener muchos materiales
    B
    Conocer los objetivos de aprendizaje
    C
    No tener un plan
    2. ¿Qué buscamos al animar una situación de aprendizaje?
    A
    Ignorar a los estudiantes
    B
    Motivar a los estudiantes
    C
    No tener en cuenta sus intereses
    3. ¿Cuál de estos es un recurso para animar el aprendizaje?
    A
    Juegos didácticos
    B
    Exámenes sorpresa
    C
    Lecturas aburridas
    4. ¿Qué se debe tener en cuenta al organizar una actividad de aprendizaje?
    A
    El nivel de los estudiantes
    B
    Hacerlo sin planificación
    C
    No importa el nivel
    5. ¿Qué papel juega el docente al animar una situación de aprendizaje?
    A
    Facilitador del aprendizaje
    B
    Ignorar a los estudiantes
    C
    Dictador de conocimientos
    6. ¿Qué estrategia puede utilizarse para organizar el aprendizaje?
    A
    Aprendizaje cooperativo
    B
    No planificar
    C
    Aprendizaje individual
    7. ¿Qué beneficio tiene la organización de situaciones de aprendizaje?
    A
    Mejora el rendimiento académico
    B
    Genera desorden
    C
    No tiene beneficios
    8. ¿Qué debemos tener en cuenta al crear una situación de aprendizaje llamativa y eficaz?
    A
    No importa la diversidad
    B
    La uniformidad de los estudiantes
    C
    La diversidad de los estudiantes
    9. ¿Qué podemos hacer para fomentar la participación de los estudiantes?
    A
    Crear un ambiente inclusivo
    B
    Ignorar a los estudiantes
    C
    Ser autoritario
    10. ¿Qué conseguimos al organizar y animar situaciones de aprendizaje?
    A
    Favorecer la adquisición de conocimientos
    B
    No tener resultados
    C
    Generar confusión