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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Quién es el autor del concepto de Aprendizaje por descubrimiento?
A
Jerome Bruner
B
Jean Piaget
C
Lev Vygotsky
2. El aprender es un proceso
A
Pasivo
B
Activo
C
Ambos
3. ¿Cuál es uno de los principios fundamentales del Aprendizaje por descubrimiento?
A
El descubrimiento guiado
B
El aprendizaje repetitivo
C
El castigo como motivador
4. ¿Qué papel juega la interacción social en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Es prescindible
B
Es ocasional
C
Es fundamental
5. ¿Cuál es el enfoque principal del Aprendizaje por descubrimiento?
A
El docente como protagonista
B
El libro de texto como protagonista
C
El estudiante como protagonista
6. ¿Qué se busca fomentar en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
La repetición mecánica
B
La obediencia ciega
C
La creatividad y la autonomía
7. ¿Qué se considera esencial para el aprendizaje según Bruner?
A
La pasividad
B
La imposición
C
La motivación
8. ¿Cómo se caracteriza el rol del docente en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Observador pasivo
B
Facilitador
C
Dictador
9. ¿Qué tipo de conocimiento se promueve en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Conocimiento superficial
B
Conocimiento aislado
C
Conocimiento significativo
10. ¿Cuál es uno de los objetivos del Aprendizaje por descubrimiento?
A
Promover la comprensión profunda
B
Promover la memorización mecánica
C
Promover la competencia desleal
11. ¿Quién es el autor del concepto de Aprendizaje por descubrimiento?
A
Jerome Bruner
B
Jean Piaget
C
Lev Vygotsky
12. ¿Cuál es uno de los principios fundamentales del Aprendizaje por descubrimiento?
A
El maestro es el único responsable del aprendizaje
B
El aprendizaje es más efectivo cuando el estudiante descubre por sí mismo
C
El aprendizaje es pasivo
13. ¿Qué papel juega el maestro en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Facilitador
B
Dictador
C
Observador
14. ¿Qué tipo de aprendizaje promueve Bruner en su teoría?
A
Aprendizaje pasivo
B
Aprendizaje memorístico
C
Aprendizaje activo
15. ¿Qué se espera que haga el estudiante en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Explorar y experimentar
B
Copiar al maestro
C
Escuchar pasivamente
16. ¿Cuál es uno de los objetivos del Aprendizaje por descubrimiento?
A
Fomentar la obediencia
B
Fomentar la creatividad
C
Fomentar la repetición
17. ¿Qué tipo de conocimiento se busca desarrollar en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Conocimiento significativo
B
Conocimiento superficial
C
Conocimiento aislado
18. ¿Qué se considera esencial en el proceso de aprendizaje según Bruner?
A
La memorización
B
La competencia
C
La motivación
19. ¿Qué enfoque educativo se relaciona estrechamente con el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Conductismo
B
Instruccionismo
C
Constructivismo
20. ¿Cómo se caracteriza el aprendizaje en el Aprendizaje por descubrimiento?
A
Rápido y superficial
B
Activo y participativo
C
Pasivo y observacional