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Jouer Froggy Jumps
1. No es un componente del diseño curricular en la RD:
A
Los contenidos
B
Las competencias fundamentales
C
Los objetivos de clase.
2. Es una competencia fundamental:
A
Ética y ciudadana
B
Responsabilidad
C
Patriotismo
3. Las competencias:
A
Son habilidades
B
Permiten, al individuo, actuar en cualquier contexto y resolver un problema.
C
Se desarrollan solo en la primera infancia
4. La evaluación de los aprendizajes:
A
Siempre es colectiva.
B
Se realiza solo si terminamos una unidad didáctica.
C
Permite determinar los logros alcanzados y lo que falta por lograr.
5. Es una técnica de evaluación:
A
Sistema de ejercicios
B
Un cuestionario
C
El resumen
6. El aprendizaje por indagación es:
A
Una estrategia metodológica
B
Un recurso didáctico
C
Un instrumento de evaluación
7. Los valores:
A
Conforman el contenido procedimental
B
Conforman el contenido actitudinal
C
Conforman el contenido conceptual
8. Las competencias específicas a diferencia de las fundamentales:
A
Expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad.
B
Son transversales y permiten conectar de forma significativa todo el currículo.
C
Corresponden a las áreas curriculares.
9. Permiten evaluar el desarrollo de las competencias específicas:
A
Las actitudes
B
Los indicadores de logro
C
Los recursos didácticos