1.
Esta sección proporciona una visión general del currículo, sus objetivos y fundamentos filosóficos y pedagógicos. Aquí se establece el contexto educativo y se explican los principios rectores que sustentan el diseño curricular.
A
Introducción y fundamentos
B
Marco curricular:
C
Mapa curricular:
2.
Especifica los elementos esenciales del currículo, como las áreas de estudio, los objetivos generales y específicos de aprendizaje, los contenidos, las competencias a desarrollar y los enfoques metodológicos preferidos.
A
Introducción y fundamentos
B
Marco curricular:
C
Mapa curricular:
3.
Describe la estructura del currículo de manera gráfica, mostrando la distribución de las áreas de estudio a lo largo de los diferentes grados y ciclos del nivel secundario.
A
Introducción y fundamentos
B
Marco curricular:
C
Mapa curricular:
4.
Identifica las distintas áreas o asignaturas que componen el currículo, como matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, lenguaje y literatura, entre otras.
A
Áreas de estudio
B
Objetivos de aprendizaje
C
Contenidos curriculares
5.
Establece los propósitos educativos que se espera alcanzar en cada área de estudio, detallando las competencias, habilidades, conocimientos y actitudes que los estudiantes deben adquirir y desarrollar.
A
Áreas de estudio
B
Objetivos de aprendizaje
C
Contenidos curriculares
6.
Define los temas, conceptos y habilidades que se enseñarán en cada área de estudio y grado, organizados de manera secuencial y progresiva.
A
Áreas de estudio
B
Objetivos de aprendizaje
C
Contenidos curriculares
7.
Describe las estrategias pedagógicas y metodologías de enseñanza recomendadas para promover el aprendizaje activo, participativo y significativo de los estudiantes.
A
Recursos educativos
B
Evaluación del aprendizaje
C
Metodología de enseñanza
8.
Detalla los criterios y procedimientos de evaluación utilizados para medir el progreso y el logro de los objetivos de aprendizaje.
A
Recursos educativos
B
Evaluación del aprendizaje
C
Metodología de enseñanza
9.
Sugiere materiales didácticos, recursos multimedia, bibliografía recomendada y otras herramientas que pueden ser útiles para apoyar la enseñanza y el aprendizaje en cada área de estudio.
A
Recursos educativos
B
Evaluación del aprendizaje
C
Metodología de enseñanza
10.
Son los procedimientos y prácticas que lleva a cabo el director, el equipo UTP y los profesores, para planificar, monitorear y evaluar.
