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Definición del talento humano .

La ____________________ del Talento Humano consiste en la ____________________ , ____________________ , ____________________ y ____________________ , así como también como control de técnicas , capaces de ____________________ el desempeño ____________________ del personal , a la vez que el medio que permite a las personas que colaboran en ella alcanzar los ____________________ individuales relacionados directamente o indirectamente con el ____________________ .


Análisis del puesto de trabajo .

Análisis de cargo , ____________________ por el cual se determinan los ____________________ y la naturaleza de los puestos y los tipos de personas . Proporcionan datos sobre los requerimientos del puesto que más tarde se utilizaran para a desarrollar las descripciones de los puestos y las ____________________ de los mismos . Es el proceso para ____________________ y ponderar los elementos y las tareas que integran un puesto dado . Evalúa la ____________________ del cargo , parte por parte y permite conocer con algún grado de certeza las características que una persona debe cumplir para ____________________ normalmente . Responde a una necesidad de la empresa para organizar eficazmente los trabajo de esta , conociendo con precisión lo que cada ____________________ hace y las ____________________ que requiere para hacerlo bien . Es importante resaltar que esta función tiene como meta el ____________________ de cada puesto de ____________________ y no de las personas que los desempeñan . Este análisis debe incluir :
Requisitos intelectuales .
Requisitos físicos .
Responsabilidades implícitas .
Condiciones de trabajo .


Selección y administración de personal .

Una vez que se dispone de un ____________________ ____________________ de solicitantes obtenido mediante el ____________________ , se da inicio al proceso de ____________________ . Esta fase implica una serie de pasos que añaden ____________________ a la decisión de contratar y consumen cierto tiempo . Estos factores pueden resultar irritantes , tanto para los ____________________ , que desean iniciar de inmediato , como para los ____________________ de los ____________________ con vacantes .
El ____________________ de ____________________ consiste en una serie de ____________________ específicos que se emplean para decidir qué solicitantes deben ser ____________________ . El proceso se inicia en el momento en que una persona ____________________ un empleo y termina cuando se ____________________ la ____________________ de ____________________ a uno de los solicitantes .


Sistema de remuneración .

La empresa al establecer un ____________________ de ____________________ debe de reunir las siguientes características : debe permitir compensar al trabajador por su ____________________ , ____________________ y ____________________ , debe suponer un estímulo a la productividad del trabajos , debe de ser de fácil comprensión para el trabajador , debe de permitir a la gerencia controlar los costes de personal , no debe ____________________ a la ____________________ el proceso de ____________________ ____________________ para la elaboración de la nómina de cada uno de los ____________________ , ni el registro en el ____________________ ____________________ e ____________________ de la empresa .

Los sistemas de remuneración pueden clasificarse en 3 grupos :

- Remuneración por tasa horaria , que consiste remunerar al trabajador en función de las horas trabajadas .

- Remuneración por producción realizada , que se le remunerará al trabajador en función del trabajo realizado .

- Remuneración con bonificaciones basadas en el tiempo ahorrado o economizado , es decir cuando el trabajador realiza más cantidad de trabajo que otro en el mismo tiempo , o realiza el mismo trabajo que otro en menos tiempo ; en este caso se dice que el trabajador tiene derecho a primas .


Desarrollo de talentos

Talento en la empresa es ____________________ de un activo ____________________ que debe ser ____________________ y ____________________ de manera ____________________ para que otorgue a la ____________________ verdaderos beneficios . Es un bien ____________________ que genera ventajas ____________________ en el mercado , influye en el desempeño de los ____________________ y , con esfuerzo , proporciona ____________________ favorables .

Hoy en día , no basta contar con efectivos métodos de ____________________ de personal para incorporar ____________________ a la ____________________ . El primer paso debe ser ____________________ el talento de los ____________________ existentes , ____________________ , integrarlos en el área indicada y ____________________ .

Evaluación de desempeño

La ____________________ del ____________________ históricamente se restringió al simple juicio unilateral del jefe respecto al comportamiento funcional del colaborador . Posteriormente , así como fue evolucionando el modelo de ____________________ ____________________ , se fueron estableciendo ____________________ del modelo , a tal punto que hoy en día podemos encontrar ejemplos de evaluaciones de cuarta generación .
La evaluación del desempeño no es un fin en sí mismo , sino un ____________________ , una ____________________ para mejorar los ____________________ de los recursos humanos de la empresa ; ocurre ya sea que exista o no un ____________________ formal de ____________________ en la ____________________ . Los superiores jerárquicos están siempre observando la forma en que los ____________________ ____________________ sus tareas y se están ____________________ ____________________ acerca de su valor relativo para la organización .

Salud ocupacional .

Es una ____________________ que busca ____________________ y mejorar la salud física , mental , social y espiritual de los trabajadores en sus puestos de trabajo , ____________________ positivamente en la ____________________ .
La Organización Mundial de la Salud ( ____________________ ) define a la salud ____________________ como una actividad ____________________ que ____________________ y protege la ____________________ de los ____________________ . Esta disciplina busca controlar los ____________________ y las ____________________ mediante la ____________________ de las condiciones de riesgo .
La salud ocupacional no se limita a cuidar las ____________________ ____________________ del trabajador , sino que también se ocupa de la ____________________ ____________________ . Para los ____________________ , la salud ocupacional supone un ____________________ al ____________________ del trabajador y al ____________________ de su ____________________ de ____________________ .