2
El lector se imagina elementos no incluidos en el texto pero que tienen coherencia con la historia a esto se le llama comprension
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Un buen lector extrae siempre la
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es la capacidad de comprender, analizar, asimilar, sintetizar, parafrasear, inferir, comparar y seleccionar información de una lectura determinada.a esto se le llama lectura
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Es un nivel más complejo que exige mayor esfuerzo por parte del lector.
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Los temas principales se ubican alrededor de la idea central a través de ramas. Las ramas deben incluir una imagen o palabra asociada y se conectan entre sí para conformar una estructura.
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son un tipo de Organizador gráfico que “muestra de qué manera unas categorías de información se relacionan con sus subcategorías. Proporciona una estructura para ideas y/o hechos elaborada de tal manera que ayuda a los estudiantes a aprender cómo organizar y priorizar información
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juega un papel fundamental para obtener un excelente rendimiento académico
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Es la capacidad inherente del ser humano para entender lo que se lee permitiendo una compresión general del texto a esto se le llama comprension
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Hechos o descripción literal Hace referencia a las ideas extraídas del texto de acuerdo con lo señalado por el autor.a esto se le llama nivel
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es una actividad mental que tiene como objeto retener, recordar y reconocer hechos que han sucedido.
