la reconocía como la ciencia que pretende conocer las cosas en su escencia y en sus causas
En esta, se incluyen la historia, la filosofía, la psicología que estudian todo aquello relacionado con el ser humano
Ciencia, conocimiento
Parte de la ciencia encargada de la teoría del conocimiento
Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica
Conocimiento
Conjunto de pasos para generar conocimientos válidos, por medio de instrumentos confiables que permitan la replicabilidad de los resultados
Es agrupar las cosas que se saben de los objetos, sus cualidades, características, formas, entre otras
técnica, oficio
Se define como el camino a seguir para llegar a cierto fin
Estudio
A la actitud natural de indagar o ir tras la huella, se le conoce como:
Método
Episteme
Método Científico
Ciencias Humanas
Aristóteles
Conocer
Logía
Logos
Tekne
Investigar
Metodología
Epistemología
Permite estudiar los pensamientos y sentimientos de las personas y sociedades sin datos numéricos, es inductivo
Constituyen la sub-dimensiones de las variables; se refieren a componentes o índices del hecho o fenómeno que se estudia
Experimento en pacientes sanos
Proposición compuesta por términos considerados como conocidos y que permiten reconocer un objeto por sus principales características
Método por el cual se procede de lo universal a lo particular, de lo conocido a lo desconocido
Desarrollan hipótesis
Experimento en grupos poblacionales
Experimento en pacientes enfermos
Es una proposición lógica que establece principios y leyes generales que orientan la explicación de varios hechos que se han observado
El examinar cierto número de hechos particulares observados, como fundamento de una información general, parte de lo particular a lo universal
Un investigador propone una hipótesis como consecuencia de sus inferencias del conjunto de datos empíricos o de principios y leyes más generales
Corresponde el primer paso a la definición de la manera que se recogerán los datos, cómo serán analizados e interpretados
Método Hipotético-Deductivo
Deducción
Teoría
Indicadores
Enfoque
Ensayo de Campo
Cuasi Experimentos
Ensayo Clínico
Enfoque Cualitativo
Definición
Inducción
Ensayo comunitario
Sí presentan causa efecto, los investigadores no manipulan la variable causa, ésta ya está presente de forma espontánea
Es el acumulo de información, adquirido de forma científica o empírica
No manipulan la Variable Independiente, en otras palabras la causa. Pueden no tener causa-efecto
Describe cómo fue el tratamiento de un paciente que tenía una determinada patología
Se parte de los expuestos y no expuestos a la causa para el desarrollo de la enfermedad, para determinar su adquisición
Manipulan la causa, siempre hay una variable causa y un efecto, es decir una variable dependiente y una independiente
Se evalúa en los objetos más de una vez la variable de estudio, es decir a lo largo del tiempo
Se evalúa en los sujetos una sola vez la variable de estudio.
Requiere de un grupo control y aleatorización, se dividen en: In vitro, In vivo
Experimento en laboratorio
Longitudinal
Cohorte estudio prospectivo
Conocimiento
Investigación No experimental-observacional
Transversal o prevalencia
Investigación No experimental-Analítico
Investigación Experimental
Reporte o serie de casos
Establece los límites de lo que ha de considerarse ciencia durante el tiempo de su hegemonía (dominación)
Está basado en las categorías y principios del materialismo histórico y dialéctico
Estos tipos de estudios son mucho más completos en el sentido de que no describen o buscan relaciones o correlaciones entre variables o conceptos
Los problemas parten de situaciones reales y tiene por objeto transformar esa realidad al mejoramiento de los grupos o individuos Implicados en ella
Buscan demostrar la existencia de una relación causal entre variables, pretendiendo predecir el "valor" de certeza de que ocurra el fenómeno
Modelo, Tipo
Uno de los criterios dominantes es la existencia de las variables que constituyen las dimensiones de un fenómeno
Caracterizada metodológicamente por el énfasis que hace en la aplicación de las técnicas de observación y descripción. Investigación cualitativa
Considera que la exigencia principal es establecer empíricamente los hechos del caso de estudio
Los problemas surgen de teorías o postulados existentes, a la iniciativa del investigador
Función negativa del paradigma
Paradigma funcionalista
Explicativos
Paradigma marxista
Enfoque analítico-interpretativo
Correlacionales (o de diagnóstico)
Paradigma
Paradigma analítico
Positivismo
Desde la perspectiva crítica
Abarca a la Investigación documental o bibliográfica, Investigación de campo e Investigación de laboratorio o experimental
Abarca a la investigación pura, investigación aplicada e investigación activa
Abarca a las investigaciones exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa
Abarca a las investigaciones cuantitativa, cualitativa y mixta
Abarca las investigaciones Transversal y Longitudinal
Hace referencia a las ciencias sociales y aboga por el análisis individual y concreto
Hace énfasis en la explicación, en la medición objetiva de los fenómenos sociales
Tipo de investigación: De acuerdo al período de aplicación
Tipo de investiación: De acuerdo a sus propósitos
La Perspectiva Científica.Cuantitativa
Tipo de investigación: De acuerdo a los alcances (objetivos) de la investigación
Tipo de investigación: De acuerdo a la naturaleza de las fuentes o aplicación
Tipo de investigación: De acuerdo al enfoque
La Perspectiva Humana-Cualitativa
Pretendían adecuar y ofrecer un método eficaz para la aplicación de principios éticos contenidos en Nuremberg y Helsinki a las realidades regionales
Comité de Ética de la Investigación Clínica
Es el proceso de validación de distintas prácticas en la atención de la salud que se realizan en “sujetos humanos”
Los postulados de Nuremberg fueron revisados y enriquecidos, y se introduce la diferencia entre investigación terapéutica y no terapéutica, en la:
Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias Médicas
Fue el primer código en el que se plantea el derecho del individuo a dar su “consentimiento voluntario”
Introduce la necesidad de contar en cada caso con un Comité evaluador independiente
Modelo experimental de ciencias naturales fue extrapolado a la medicina considerando al hombre como “objeto” de investigación de la ciencia biológica
Plantea los conceptos básicos del ensayo clínico controlado y propone una teoría lógica y metodológica para la investigación en seres humanos
Adaptó a su código de ética los postulados de Nuremberg y los incorporó
Se crea para revisar las investigaciones sobre sujetos particularmente vulnerables
Desde el año 41 existía la penicilina para el tratamiento de la Sifilis. Al momento del descubrimiento varios habían ya muerto de:
Da lugar a una nueva noción, la prevalencia absoluta de los intereses del sujeto por encima de la ciencia y de la sociedad
Fue un estudio en 400 individuos varones de raza negra que padecían sífilis, con un grupo control de 200 individuos
CIOMS
Terciarismo luético
Asociación Médica Mundia 1948
Ethical Advisory Board 1978
Positivismo Científico
Código de Nuremberg 1947
CEIC
Pautas Internacionales Propuestas para la Investigación Biomédica en Seres Humanos (CIOMS) (OMS) 1982
Investigación clínica
Tuskegee Syphilis Study 1972
Paradigma de la ciencia
Declaración de Helsinki 1963
Declaración de Tokio (Helsinki II) 1975
Libro “Statistical Methods in clinical and preventive medicine” por Sir Austin Bradford Hill 1962
Por desconocimiento apropiado del concepto o formas de prevenirlo
Individuo capaz de deliberar sobre sus objetivos personales y actuar bajo la dirección de esta deliberación
Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias.
Este es uno de los actos más severos de plagio y se da al copiar sin autorización material perteneciente a otra persona
Se puede cometer plagio tanto de forma deliberada
Ocurre cuando simplemente se intercambian palabras de una oración o un párrafo, o cuando se sigue el mismo estilo dado en la fuente original.
Copiar obras ajenas
En referencia a imparcialidad en la distribución de los riesgos y beneficios y la noción de equidad en "los iguales deben ser tratados igualmente"
Omisión o no comisión de actos que puedan producir daño
Se da al copiar texto de una fuente y luego pegarlo en un trabajo propio sin citarlo adecuadamente.
Se necesita un permiso previo para poder utilizarlo aparte de hacer referencia a la fuente original
En informática el código fuente es a partir del cual se generan los programas ejecutables que se comercializan posteriormente.
Principio de Justicia
Copiar y pegar
Robo de material
Plagio
Copias sin autorización de código fuente
Plagiar
Intencionalmente
De manera inconsciente
Principio de no maleficencia
Parafraseo inapropiado
Persona autónoma
Código fuente
Esta se da al poner una referencia en un párrafo u oración que no corresponde a la fuente original donde se obtuvo dicha información
En este tipo de plagio se incluyen: Copiar y pegar, Parafraseo inapropiado, Referencia falsa, Referencia perdida, Fabricación de datos, Robo de ideas
La persona que está cometiendo el plágio antes tuvo que planear y razonar sobre el delito que iba a cometer y aun así decidió hacerlo.
El acto de cometer plagio, no es una simple decisión de un solo paso, más bien es un proceso de varias etapas.
En este tipo de plagio se incluyen: Envío doble, Falsa autoría, Auto-plagio, Robo de material, Copias sin autorización de código fuente
Se da al presentar como propia la idea original de otra persona.
Estrategias para evitar el Plagio
Se le entiende a los hechos que pueden encontrarse en muchos sitios y que son conocidos por mucha gente.
¿Cómo evito el plagio?
¿Cómo puedo parafrasear y estar seguro de que no me estoy "robando" las frases de otra persona?
Este ocurre cuando se manipulan los datos de una investigación para tratar de ocultar el plagio
¿Qué se debe citar?
Según McCuen, 2008
Referencia falsa
-Use sinónimos para todas las palabras que no sean genéricas. -Cambie la estructura de la frase. -Reduzca párrafos a frases. -Cambie partes del texto.
Conocimiento público
Forma
-Encierre entre comillas todo lo que provenga directamente del texto. -Parafrasee -Compare sus frases con el texto original
Fabricación de datos
Robo de ideas
Todos los datos, cifras, estadísticas que no sean de conocimiento común. Cualquier información específica que NO sea de conocimiento público.
Método
Intencional
Cite directamente la fuente entre comillas y la referencia. Parafrasee las ideas y cite la referencia. Las palabras a utilizar deben ser LAS SUYAS.
Se presentan al público bajo una apariencia especial, como dibujos y modelos industriales
Es el conjunto de disposiciones cuyo objeto es la protección de las creaciones que tienen aplicación en el campo de la industria y el comercio
Es permitido que las leyes establezcan que las obras o algunos de sus géneros no estarán protegidos mientras no hayan sido fijados en soporte material
Son aquellos que otorgan una apariencia original al producto, utilizando para ello líneas, figuras o colores.
Creaciones literarias y artísticas
Cuando un tipo de signo es figurativo o mixto, es decir, se integra con figuras o palabras y elementos figurativos, se denomina:
Significa que la obra debe ser la expresión individual de su autor
Es una creación intelectual que tiene por objeto dar a un producto una apariencia particular.
Son las marcas, los nombres comerciales y los demás signos distintivos
La protección no se concede a las ideas que se manifiestan en la obra, sino que a su expresión formal, siendo indiferente el medio que se emplee
Contenía disposiciones para la protección de las creaciones literarias y artísticas
Son aquellos que proveen al producto una apariencia original a través de una forma tridimensional
Son las invenciones, los modelos de utilidad, los modelos industriales y los esquemas de trazado de los circuitos integrados.
Contenía disposiciones para la protección de invenciones, marcas, dibujos y modelos industriales y la protección contra la competencia desleal
Significa que la obra pueda comunicarse al público, sin importar el medio de expresión que se utilice.
Son aquéllas que se crean con base en otra ya existente. Por ejemplo; las traducciones, las compilaciones, las adaptaciones y los arreglos musicales.
Susceptible de divulgarse
Creación formal
La propiedad industrial
Dibujos industriales
De acuerdo a las disposiciones del Convenio de Berna
Creaciones comerciales
Diseño Industrial
Derechos conexos
Creación individual
Las obras derivadas
Diseño industrial
Creaciones técnicas
Emblema
Convenio de Berna para la Protección de las Obras Literarias y Artísticas (Convenio de Berna)
Convenio de París para la Protección de la Propiedad Industrial (Convenio de París)
Modelos industriales
Son las facultades que se otorgan al autor para la explotación económica de su obra
Lograr a fuerza del ingenio algo nuevo que tenga alguna utilidad, sea que se trate de un producto o de un procedimiento.
Es un medio para fomentar el desarrollo de la tecnología
Cuando la obra es realizada por dos o más autores se denomina, y a cada una de las personas que interviene en su realización se le llama coautor.
Deben su nombre al hecho de que el titular debe aceptar que la autoridad competente las conceda en su nombre.
Consiste en la facultad que tiene el autor de autorizar o prohibir que su obra sea expresada en un género distinto al original
Protegen la personalidad del autor en relación con su obra y se refieren al derecho de éste a decidir la divulgación de su obra
Cuando la decisión de crear una obra conjunta proviene de otra persona ajena a los coautores, sea aquélla natural o jurídica, estamos ante una;
Consiste en la facultad que tiene el autor de autorizar la creación de obras derivadas
Requiere que la invención sea resultado de un esfuerzo creativo que implique la intervención obligada del hombre para su obtención
Significa que la invención debe ser efectivamente realizable, capaz de ser fabricada
Significa que la invención no haya existido antes en el estado del arte de la técnica
Consiste en la facultad del autor de dar a conocer su obra al público
No se requiere la autorización del autor para la utilización de una obra, cuando la comunicación se realice con fines exclusivamente didácticos
Son el conjunto de facultades reconocidas a aquellas personas que, sin ser autores, aportan nuevos elementos creativos a las obras
Se conceden a personas o empresas interesadas, estableciendo en los contratos el plazo y el territorio autorizados, (utilización y comercialización)
Nivel o actividad inventiva
Derecho de divulgación
Derechos morales
Novedad
Derechos patrimoniales
Invención
Obra colectiva
Derecho de transformación
Licencias voluntarias
Licencias obligatorias o Licencias no voluntarias
Obra en colaboración
Aplicación industrial
Derecho de adaptación
Derechos Conexos
Uso para fines educativos
La patente
