Créer jeu
Inclusión
Igualdad sustantiva
Interculturalidad
Equidad en educación
Interés superior de las niñas, niños y adolescentes
Interseccionalidad
Excelencia en educación
Flexibilidad curricular
Inclusión educativa
Diversidad
Autonomía progresiva
Corresponsabilidad
Es el acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales
Mejoramiento integral constante que promueve el máximo logro de aprendizaje de los educandos, para el desarrollo de su pensamiento crítico
Principio de diseño curricular que incluye elementos susceptibles de cambio, ajuste o variación dentro del currículo nacional
Sumar esfuerzos y voluntades en el proceso de enseñanza para lograr la inclusión de todos los educandos
Promueve la convivencia armónica entre personas y comunidades para el respeto y reconocimiento de sus diferencias y derechos
Alcanzar el grado máximo de autodeterminación e independencia
Multiplicidad de formas de pensamiento, sentimiento y cultura
Principio que defiende la incorporación plena de todas las personas a la comunidad educativa
Principio conforme al cual promueve respeta, protege y garantiza los derechos de este sector de la población
Es un valor, una actitud y una práctica de aprecio y respeto por la diversidad
Factores sociales que definen a una persona y que al combinarse se potencian, perpetuando la discriminación y dificultando la educación inclusiva
Que el Estado implemente medidas que favorezcan el ejercicio pleno del derecho a la educación de las personas