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Jouer Test
1. 
¿Cuál de los siguientes son los signos simples de puntuación?
A.
Punto(.); punto y coma (;); dos :); puntos suspensivos(...).
B.
Paréntesis (); corchetes {}; comillas ""; interrogación ¿?; exclamación ¿?; raya -.
2. 
¿Cuáles signos informan sobre la actitud del hablante?
A.
Punto, coma, dos puntos.
B.
Paréntesis, corchetes y comillas.
C.
Signos de interrogación, de exclamación y puntos suspensivos.
3. 
¿Cuál de estas oraciones explica la relación entre coma e incisos?
A.
Los soldados, cansados, volvieron al campamento.
B.
Murió, justo dos años después, en acto de servicio.
C.
Confías en mí, ¿no?
4. 
¿En cuál de estas oraciones está bien puesta la coma?
A.
Por las mañanas, estudia en la facultad y, por las tardes, se dedica a trabajar.
B.
Por las mañanas estudia en la facultad y, por las tardes se dedica a trabajar.
C.
Por las mañanas, estudia en la facultad y por las tardes, se dedica a trabajar.
D.
Por las mañanas estudia en la facultad y por las tardes se dedica a trabajar.
5. 
¿Cuál sería la forma correcta de separar estas dos palabras: Árbol y Abuelo?
A.
Á-rbol / A-buelo
B.
Ár-bol/Abue-lo
C.
Árbo-l / Abuel-o
6. 
¿Cuál es el único caso en que se admiten divisiones silábicas?
A.
En palabras compuestas y prefijadas.
B.
No se admiten nunca.
C.
Siempre se admiten divisiones silábicas.
7. 
¿Qué signo de puntuación se utiliza al final de una oración?
A.
:
B.
.
C.
;
D.
,
8. 
¿Cuál es el signo de puntuación que se utiliza para separar elementos de una lista?
A.
:
B.
.
C.
;
D.
,
9. 
¿Qué signo de puntuación se utiliza para indicar una pregunta?
A.
,
B.
?
C.
!
D.
.
10. 
¿Qué signo de puntuación se utiliza para marcar una pausa breve en una oración?
A.
.
B.
,
C.
;
D.
:
11. 
¿Cuál es el signo de puntuación que se utiliza para indicar una pausa larga o separar ideas?
A.
;
B.
,
C.
.
D.
:
12. 
¿Qué signo de puntuación se utiliza para introducir una cita textual?
A.
:
B.
.
C.
,
D.
;
13. 
¿Qué signo de puntuación se utiliza para abrir un inciso o aclaración?
A.
)
B.
[
C.
{
D.
(
14. 
¿Cuál es la función principal de la coma en una oración?
A.
Unir palabras.
B.
Indicar una pregunta.
C.
Separar elementos de una enumeración.
D.
Marcar el inicio de una oración.
15. 
¿Dónde se debe colocar la coma en la oración 'María fue al parque y compró helado'?
A.
Antes de 'y'.
B.
Después de 'María'.
C.
No se debe colocar coma.
D.
Después de 'parque'.
16. 
¿Cuál de las siguientes oraciones está correctamente puntuada con comas?
A.
Ella fue, a la escuela.
B.
El niño que juega, en el parque, es mi primo.
C.
El perro, que es blanco, corre rápido.
D.
La casa de mis abuelos, es grande.
17. 
¿Qué indica la coma en la oración 'El libro, que compré ayer, es muy interesante'?
A.
Una aclaración sobre el libro.
B.
El final de la oración.
C.
Una pausa para respirar.
D.
La separación de ideas.
18. 
¿Cuál es la regla principal para usar la coma en una oración?
A.
Usarla antes de cada verbo.
B.
No usarla en absoluto.
C.
Separar elementos de una enumeración.
D.
Colocarla al final de la oración.
19. 
¿Cuál es la regla para usar la coma antes de una conjunción como 'y'?
A.
Nunca se usa coma antes de 'y'.
B.
Solo en oraciones cortas.
C.
Cuando une dos oraciones independientes.
D.
Siempre antes de la conjunción.
20. 
¿Qué tipo de punto se utiliza al final de una oración afirmativa?
A.
Punto y seguido
B.
Punto y coma
C.
Punto final
D.
Punto y aparte
21. 
¿Cuál es la diferencia entre el punto y seguido y el punto y aparte?
A.
No hay diferencia
B.
El punto y seguido indica fin de oración y continúa en el mismo párrafo, mientras que el punto y aparte indica fin de oración y cambio de párrafo.
C.
El punto y seguido indica fin de párrafo y el punto y aparte indica fin de oración
D.
Ambos indican el final de un párrafo
22. 
¿Cuál es la función de la coma en una oración?
A.
Unir dos oraciones.
B.
Separar elementos de una enumeración.
C.
Indicar el final de una oración.
D.
Marcar una pregunta.
23. 
¿Cuál es la función del punto y coma en un texto académico?
A.
Marcar el final de un párrafo.
B.
Indicar una pausa breve.
C.
Separar oraciones relacionadas entre sí.
D.
Introducir una cita.
24. 
¿Qué indica el uso de las comillas en un texto universitario?
A.
Citar palabras textuales de otro autor.
B.
Indicar una pausa.
C.
Marcar una pregunta.
D.
Destacar una palabra clave.
25. 
¿Qué función tiene el guion en una oración?
A.
Indicar una pausa breve.
B.
Marcar el final de una oración.
C.
Unir palabras compuestas.
D.
Separar elementos de una lista.
26. 
¿Cuál es la función de los paréntesis en un texto académico?
A.
Indicar una pausa breve.
B.
Marcar el final de una oración.
C.
Incluir información adicional.
D.
Separar elementos de una enumeración.
27. 
¿Cuál es la función de los dos puntos en un texto académico?
A.
Indicar una pausa breve.
B.
Marcar el final de una oración.
C.
Unir dos oraciones.
D.
Introducir una enumeración.
28. 
¿Qué indica el uso del punto y seguido en un párrafo?
A.
Marcar el final de una oración y continuar con la siguiente.
B.
Unir dos oraciones.
C.
Separar elementos de una enumeración.
D.
Indicar una pausa breve.
29. 
¿Cuál es la función de los corchetes en un texto académico?
A.
Separar elementos de una enumeración.
B.
Marcar el final de una oración.
C.
Indicar una pausa breve.
D.
Añadir aclaraciones o comentarios.
30. 
¿Qué tipo de oraciones se pueden unir con un punto y coma?
A.
Oraciones subordinadas
B.
Oraciones simples
C.
Oraciones independientes relacionadas entre sí.
D.
Oraciones interrogativas
31. 
¿Cuál es la diferencia entre el punto y coma y la coma en una oración?
A.
El punto y coma separa oraciones completas, mientras que la coma separa elementos dentro de una oración.
B.
El punto y coma se usa en diálogos, la coma en narraciones.
C.
El punto y coma se usa al final de una oración, la coma al principio.
D.
El punto y coma indica una pregunta, la coma una afirmación.
32. 
¿En qué tipo de texto es más común encontrar oraciones con punto y coma?
A.
Publicidad
B.
Mensajes de texto
C.
Textos literarios o ensayos.
D.
Correos electrónicos
33. 
¿Qué se debe evitar al usar el punto y coma en una oración?
A.
No debe usarse en oraciones cortas
B.
No debe usarse en oraciones con verbos
C.
No debe usarse en oraciones largas
D.
No debe separar elementos que ya están separados por comas.
34. 
¿Qué función cumple el punto y coma en una lista de elementos?
A.
Separar elementos de una lista cuando estos contienen comas.
B.
Separar elementos de una lista cuando estos contienen puntos
C.
Indicar el final de la lista
D.
Unir elementos de una lista
35. 
¿Qué se debe hacer después de un punto y coma en una oración?
A.
Dejar un espacio en blanco
B.
Iniciar la siguiente oración con mayúscula
C.
Colocar una coma
D.
Iniciar la siguiente oración con minúscula.