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1. DEFINICIÓN
2. RESPUESTA

Uno de los recursos que debe tener las instituciones educativas

Las necesidades educativas especiales pueden derivarse de factores relacionados

con las dimensiones del desarrollo humano, tales como: factores cognitivos, físicos, sensoriales, de la comunicación, emocionales y psicosociales

Brindar oportunidades de participación e igualdad para todas y todos los educandos con NEE.

Impulsar proyectos que promuevan principios de VALORES: Respeto a la diferencia, igualdad y no discriminación

Una de las acciones para la atención a las polaciones con NEE

Población con necesidades educativas son aquellas personas con capacidades

Adecuaciones de la forma de enseñar, de los contenidos e incluso de los propósitos del grado.

capacidades excepcionales, o con alguna discapacidad de orden sensorial, neurológico, cognitivo, comunicativo, psicológico o físico-motriz, y que puede expresarse en diferentes etapas del aprendizaje.

El objeto de la ley es