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Jouer Test
1. 
¿Cuál fue la principal institución religiosa en la época medieval?
A.
La Iglesia Católica
B.
El Protestantismo
C.
El Islam
D.
El Judaísmo
2. 
¿Cuál era el objetivo principal de las Cruzadas?
A.
Expandir el cristianismo en Europa
B.
Conquistar territorios musulmanes
C.
Establecer una nueva ruta comercial
D.
Recuperar Jerusalén y Tierra Santa
3. 
¿Qué papel desempeñaban los monjes en la Edad Media?
A.
Dirigir las ciudades
B.
Administrar la justicia
C.
Luchar en las guerras
D.
Orar, estudiar y copiar manuscritos
4. 
¿Qué es la Inquisición?
A.
Un tribunal religioso para perseguir y castigar a los herejes
B.
Una orden religiosa
C.
Una catedral gótica
D.
Un movimiento reformista
5. 
¿Qué es la herejía?
A.
La negación de la existencia de Dios
B.
La adoración de varios dioses
C.
Una creencia o práctica religiosa contraria a la doctrina oficial
D.
La veneración de los santos
6. 
¿Cuál fue la principal causa de la Reforma Protestante?
A.
La influencia del Islam
B.
La persecución de los judíos
C.
La falta de líderes religiosos
D.
La corrupción y los abusos de la Iglesia Católica
7. 
¿Qué es la Orden de los Caballeros Templarios?
A.
Una sociedad secreta
B.
Un grupo de artistas
C.
Una orden militar y religiosa durante la Edad Media
D.
Una hermandad de comerciantes
8. 
¿Cuál fue la lengua utilizada en los servicios religiosos en la Edad Media?
A.
Francés
B.
Alemán
C.
Inglés
D.
Latín
9. 
A lo largo de varios años los emperadores romanos intentaron exterminar el Cristianismo o al menos contrarrestar su influencia en la vida del Imperio. Pero de religión perseguida pasó a ser la religión oficial de éste, poco a poco el Cristianismo se extendió y fortaleció, y las autoridades se vieron en la necesidad de reconocer este hecho. Ese poderío del Cristianismo fue utilizado para:
A.
Tener igualdad y hermandad en la sociedad romana.
B.
Acabar con las demás religiones establecidas.
C.
Aprovechar ese influjo a favor del Estado Romano.
D.
Conservar y difundir la cultura griega y romana.
10. 
Una de las características fundamentales de la Edad Media fue el poder de la Iglesia, la cual tuvo acceso en las decisiones económicas, culturales y políticas. Todos los fenómenos, las disposiciones y la economía son establecidas por unos principios cristianos. De lo anterior podemos deducir:
A.
Los reyes gobernaban conjuntamente con los servidores de la Iglesia.
B.
La Iglesia logró mantenerse unida.
C.
Todo lo que sucedía en la vida cotidiana era explicado por la Iglesia.
D.
Las creencias religiosas eran muy importantes para los europeos medievales.
11. 
Los tres factores por los que Roma logra unificación del imperio fueron:
A.
Maquinaria militar y de asedio
B.
Dominio tributario
C.
Ingeniería e infraestructuras
D.
Exigencia de afinidad de intereses comunes
E.
Edificios e instituciones políticas
12. 
La religión ha sido a través de la historia un aspecto trascendental para las sociedades, tanto en la parte de creencias como su influencia en lo cultural, económico y político. Nuestro país en su gran mayoría es cristiano católico a partir de la herencia de los procesos de:
A.
Conquista y Colonización
B.
Independencia
C.
Adpatación
D.
Cultura y religión
13. 
Entre las cusas que llevaron al Imperio romano a su decadencia definitiva contamos
A.
El desorden moral y político
B.
Las religiones paganas
C.
Las invasiones bárbaras
D.
El cristianismo
14. 
La llegada de los pueblos bárbaros, hizo patente la:
A.
Grandeza del imperio
B.
Debilidad del Imperio
C.
Incultura de los bárbaros
D.
Relación política entre bárbaros e imperio
15. 
El cristianismo había sido una amenaza para el Imperio romano, sin embargo, ante la llegada de los bárbaros se convirtió en:
A.
Un poder dominante de Roma y de los pueblos
B.
La religión oficial del Imperio
C.
Un grupo marginal respecto de los pueblos invasores
D.
Una posibilidad de salvación del Imperio
16. 
El Cristianismo es una religión monoteísta basada en la vida y enseñanzas de Jesús de Nazaret, presentadas en:
A.
Las escrituras del Viejo Testamento.
B.
Las escrituras del Nuevo Testamento.
C.
Las escrituras del Buddha
D.
Las escrituras del apocalipsis
17. 
En la historia de Occidente, el año Cero está marcado , quien fue precursor de una de las religiones más importantes del mundo.
A.
El nacimiento de Dioniso
B.
El nacimiento de Dios Padre, Dios hijo y el Espíritu Santo
C.
El nacimiento de Alá
D.
El nacimiento de Jesucristo
18. 
El Cristianismo se originó en una región oficialmente anexada al Imperio Romano, esta región es:
A.
Roma
B.
Nazareth
C.
Palestina
D.
Francia
19. 
Con qué emperador se inició el proceso para aceptar la religión cristiana dentro del Imperio.
A.
Honorio
B.
Teodosio
C.
Constantino
D.
Arcadio
20. 
Es una reunión de eclesiásticos (usualmente obispos) para tratar asuntos relacionados con la doctrina y vida cristiana:
A.
Concilio
B.
Conflicto eclesiástico
C.
Eucaristía
D.
Retiro espiritual
21. 
Qué emperador prohibió todas las creencias diferentes.
A.
Teodosio
B.
Arcadio
C.
Constantino
D.
Honorio
22. 
La Iglesia católica, con el estatus que estaba adquiriendo tras la caída del Imperio Romano, ejerció como
A.
Agente regulador de la sociedad
B.
La religión oficial del Imperio
C.
Perseguidora de herejes y paganos
D.
Institución política
23. 
Carlomagno, como "Rex Dei Gratia", se dedicó a
A.
Organizar una nueva forma de gobierno para los pueblos de Europa
B.
Someter a los pueblos que no lo aceptaban como rey
C.
Reunificación de los territorios que le habían pertenecido al Imperio Romano
D.
La cristianización del ámbito europeo haciendo uso de la fuerza
24. 
La cristiandad se vio dirigida por grandes poderes como:
A.
Arzobispos, Obispos, sacerdotes
B.
Rey y virrey
C.
Emperador, los reyes y el Papa
D.
Señores feudales
25. 
Con la institucionalización de la Iglesia, se produjo una división dentro del clero. En la cristiandad, el clero incluía religiosos de diversos tipos, desde el sacerdote de una pequeña diócesis, el monje de una abadía y las monjas de clausura, hasta la alta jerarquía de la Iglesia como el Papa. El clero se dividió en:
A.
Clero de oriente y de occidente
B.
Clero secular y clero regular
C.
Clero del papa y clero del emperador
D.
Clero Romano y clero de los bárbaros
26. 
Surgió como un procedimiento judicial de la Iglesia católica en la que encargó a los obispos que investigaran y persiguieran a personas sospechosas de herejía.
A.
La Inquisición
B.
La herejía
C.
Concilio
D.
La tortura
27. 
En el período de la Edad Media se levantaron casi todas las grandes universidades, siendo establecidas por los eclesiásticos y se desarrollaron escuelas conectadas con catedrales y monasterios. Por lo que fue fundamental:
A.
La educación
B.
La lectura del evangelio
C.
La lucha contra los bárbaros
D.
La caída del imperio
28. 
Estar en fuerte desacuerdo con costumbres o creencias establecidas, en particular con las creencias aceptadas o la ley de una organización religiosa es conocido como:
A.
Satanismo
B.
Cristianismo
C.
Herejía
D.
Oposición
29. 
¿Cuál es la función principal de un párrafo?
A.
Resumir un texto
B.
Organizar y desarrollar ideas
C.
Introducir un texto
D.
Concluir un texto
30. 
¿Qué es una oración de enlace en un párrafo?
A.
Finaliza un párrafo
B.
Une ideas dentro del párrafo
C.
Inicia un párrafo
D.
Resume un párrafo
31. 
¿Cuál es la estructura básica de un párrafo?
A.
Solo idea secundaria
B.
Idea principal y oraciones de apoyo
C.
Solo idea principal
D.
Solo oraciones de apoyo
32. 
¿Qué es la coherencia en un párrafo?
A.
Tipo de fuente utilizada
B.
Número de oraciones
C.
Cantidad de palabras
D.
Relación lógica entre las ideas
33. 
¿Qué es la tesis en un párrafo argumentativo?
A.
Conclusión del párrafo
B.
Ejemplo anecdótico
C.
Pregunta retórica
D.
Declaración de la idea principal
34. 
¿Qué función cumple la oración de cierre en un párrafo?
A.
Desarrollar la idea principal
B.
Introducir una nueva idea
C.
Concluir o resumir las ideas
D.
Contradecir las ideas anteriores
35. 
¿Qué es la cohesión en un párrafo?
A.
Conexión entre las partes del texto
B.
Número de palabras
C.
Cantidad de párrafos
D.
Tipo de letra utilizada
36. 
¿Qué son las oraciones de apoyo en un párrafo?
A.
Concluyen el párrafo
B.
Repiten la idea principal
C.
Aportan detalles o ejemplos
D.
Inician el párrafo
37. 
¿Qué es la introducción en un párrafo?
A.
Concluye el párrafo
B.
Desarrolla la idea principal
C.
Resume las ideas anteriores
D.
Presenta el tema o idea principal
38. 
¿Cuál es la importancia de la estructura en un párrafo?
A.
Limita la creatividad del autor
B.
Dificulta la lectura
C.
Facilita la comprensión del texto
D.
Aumenta la extensión del texto