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1. 
¿Qué es el Big data?
A.
Muchos datos.
B.
El volumen de datos que se producen continuamente a través de medios tecnológicos.
C.
Datos que obtenemos de medios tecnológicos pero no de manera continua.
2. 
¿Es beneficioso el uso de Big data en la Educación?
A.
Sí, ya que podemos recoger datos sobre el funcionamiento del aprendizaje en los alumnos.
B.
No, solo es una perdida de tiempo.
3. 
¿Qué es el Learning Analytics?
A.
Son los análisis que realizan los profesores que les permite la efectividad de los diseños de aprendizaje.
B.
Son los análisis que realizan los administradores y gestores.
C.
Son los análisis que realizan los alumnos
4. 
¿Qué es el Academic Analytics?
A.
El análisis que realizan los alumnos.
B.
El análisis que realizan los profesores.
C.
El análisis que realizan los administradores y gestores.