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Metodologías Sociocríticas de la NEM
Autor :
Samantha Lopez
1.
Permite explorar el entorno construir alternativas de solución creativas
A
Aprendizaje Basado en Problema ABP
B
Indagación STEAM
C
Proyectos comunitarios
2.
Permite planificar e indagar con preguntas o problemas de orientación científica
A
Indagación STEAM
B
Aprendizaje Basado en problemas
C
Aprendizaje Servicio AS
3.
Permite la solución de problemas reales contribuyendo al pensamiento crítico y la naturaleza
A
Proyectos comunitarios
B
Indagación STEAM
C
Aprendizaje basado en Problemas ABP
4.
Integra el servicio a la comunidad para desarrollar el sentido de responsabilidad compromiso social
A
Aprendizaje Basado en Problemas ABP
B
Indagación STEAM
C
Aprendizaje Servicio AS
5.
Un docente quiere enfocarse en la indagación, el análisis crítico y científico
A
AS
B
ABP
C
STEAM
6.
Un docente quiere identificar situaciones-problema y construir soluciones creativas colaborativamente
A
STEAM
B
Proyectos comunitarios
C
AS
7.
Un docente quiere solucionar problemáticas con la comunidad y responsabilidad con la naturaleza
A
ABP
B
AS
C
STEAM
8.
Un docente quiere integrar el servicio a la comunidad con responsabilidad social y compromiso
A
Proyectos comunitarios
B
AS Aprendizaje Servicio
C
ABAP