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El Conocimiento de los Contenidos (CK)

El Conocimiento Pedagógico (PK)

El Conocimiento Tecnológico

El Conocimiento Tecnológico-Pedagógico (TPK)

El conocimiento Pedagógico del Contenido (PCK)

Es el conocimiento profundo de los profesores sobre los procesos y las prácticas o métodos de enseñanza y aprendizaje.

Es el conocimiento sobre ciertos modos de pensar y trabajar con la tecnología, las herramientas y los recursos.

Es el conocimiento de los profesores sobre la materia que hay que aprender o enseñar.

Se refiere a la comprensión sore cómo la enseñanza y el aprendizaje pueden cambiar cuando se utilizan determinadas tecnologías de manera particular.

la idea de Shulman del conocimiento de la pedagogía, que se aplica ahora a la enseñanza de contenidos específicos.