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Evaluación, verificación de aprendizajes
Autor :
maria sarango
1.
¿Cuántas unidades, decenas, centenas y unidades de mil hay en 2410?
A
1 unidad, 4 decenas y 3 centenas
B
2 unidades, 4 decenas y 1 centena
C
o unidades, 1 decena, 4 centenas y 2 unidades de mil
2.
¿Qué cantidad da al componer los siguientes números 200+20+5?
A
225
B
205
C
25
3.
¿Qué cantidad da al descomponer 422?
A
400+20+2
B
400+22
C
400+20+1+1
4.
¿Cómo queda, al ordenar los siguientes números de menor a mayor: 120, 340, 3422, 112, 854
A
8540, 3422, 340, 120, 112
B
120, 112, 340, 3422, 8540
C
112, 120, 340, 3422, 8540
5.
¿Cómo queda, al ordena los siguientes números de mayor a menor: 81, 9, 65, 391, 578?
A
578, 391, 65, 81, 9
B
9, 65, 81, 391, 578
C
578, 391, 81, 65, 9
6.
Coloca el signos que corresponda de cuerdo alas cantidades (>,<,=) 7 ( ) 15
A
<
B
>
C
=
7.
Selecciona el número que corresponda de cuerdo a la cantidad: 20>
A
20
B
14
C
25