Icon Créer jeu Créer jeu
Jouer Test
1. 
Son participantes del Proceso del conocimiento
A.
CONOCIMIENTO: EMPÍRICO, INTUITIVO, RELIGIOSO, FILOSÓFICO. CIENTÍFICO.
B.
CONOCIMIENTO: EMPÍRICO, ACELERADO, INTUITIVO, PREVIO.
C.
CONOCIMIENTO GENERAL, CONOCIMIENTO ESPECÍFICO Y CONOCIMIENTO INTUITIVO.
2. 
TIPO DE CONOCIMIENTO Cuando nosotros mismos somos el objeto del cuestionamiento. Nos preguntamos por el sentido y trascendencia de la realidad.
A.
INTUITIVO
B.
FILOSÓFICO
C.
EMPÍRICO
3. 
CONCEPTO DE CIENCIA
A.
Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados para hacer una descripción veraz y objetiva de la realidad.
B.
Conjunto de elementos ordenados que conducen a una verdad específica, estos pueden ser explícitos o abstractos.
C.
Conjunto de verdades subjetivas que conducen a una verdad a través de un proceso reflexivo.
4. 
las Matemáticas y la Lógica pertenecen a este tipo de Ciencias
A.
Numéricas
B.
Formales
C.
Fácticas
5. 
Es la escuela de interpretación histórica que permite la interpretación subjetiva del Historiador.
A.
Historicista
B.
Marxista
C.
De los Annales
6. 
Escuela Escuela de interpretación de la Historia que menciona la lucha de clases como motor de la Historia
A.
De los Annales
B.
Historicista
C.
Marxista
7. 
Origen de la Política
A.
Nació de la preocupación de encontrar medidas prácticas para que el orden social deje de funcionar adecuadamente.
B.
Nació de la preocupación de encontrar medidas solo teóricas para que el orden social funcione adecuadamente.
C.
Nació de la preocupación de encontrar medidas prácticas para que el orden social funcione adecuadamente.
8. 
Es el conjunto de normas que imponen deberes y normas que confieren facultades, que establecen las bases de convivencia social y cuyo fin es dotar a todos los miembros de la sociedad de los mínimos de seguridad, certeza, igualdad, libertad y justicia
A.
DERECHO
B.
POLÍTICA
C.
GEOGRAFÍA
9. 
Es una característica de las normas jurídicas: La ley impone derechos y obligaciones a todos los ciudadanos.
A.
COERCIBLES
B.
OBLIGATORIAS
C.
BILATERALES
10. 
A esta división de las Fuentes de Investigación la clasifica: la ÉPOCA a la que corresponde la fuente.
A.
PRIMARIAS Y SECUNDARIAS
B.
DIRECTAS E INDIRECTAS
C.
PRIMARIAS Y MENOS IMPORTANTES
11. 
Es el planteamiento de Aristóteles en cuanto al hombre y los grupos sociales.
A.
Que el ser humano es social por imposición de su mismo grupo obligándolo a permanecer cautivo en una sociedad.
B.
Que el ser humano debe aislarse y buscar lugares alejados para evitar las reglas de una sociedad.
C.
Que el ser humano es social por naturaleza y se agrupa para el logro de objetivos.
12. 
SON LOS PROCESOS DE LAS RELACIONES SOCIALES
A.
ADAPTACIÓN, PERTENENCIA, PARTICIPACIÓN, RESPETO A LA AUTORIDAD Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
B.
DESADAPTACIÓN, PERTENENCIA, PARTICIPACIÓN, RESPETO A LA AUTORIDAD Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
C.
ADAPTACIÓN, PERTENENCIA, PARTICIPACIÓN, RETO A LA AUTORIDAD E INCREMENTO DE CONFLICTOS.
13. 
EL TERMINO "CLASES SOCIALES SE REFIERE A:
A.
El término se refiere a un grupo de países que tienen: Un nivel de vida similar Comparten características o condiciones particulares y Desempeñan una función social o laboral semejante. Con frecuencia también comparten los niveles educativos, condiciones socioeconómicas, valores y formas de relacionarse con el sector productivo.
B.
El término se refiere a un grupo de individuos de una sociedad que tienen: Un nivel de vida muy diferente, No comparten características o condiciones particulares y Desempeñan una función social o laboral diferente.
C.
El término se refiere a un grupo de individuos de una sociedad que tienen: Un nivel de vida similar Comparten características o condiciones particulares y Desempeñan una función social o laboral semejante. Con frecuencia también comparten los niveles educativos, condiciones socioeconómicas, valores y formas de relacionarse con el sector productivo.
14. 
Para jerarquizar las CLASES SOCIALES el color de piel es un criterio...
A.
Aberrante, ya que el color de piel no determina ninguna participación social ni valor humano, ha sido una idea o creencia sin fundamentos.
B.
Necesaria porque las distintas razas dan aportes diferentes a una clase social, dependiendo del color es la calidad de la participación social.
C.
Fundamental, ya que el color de piel determina el valor de cada individuo.
15. 
CLASE SOCIAL: Suelen ser propietarios de algún negocio, rancho hacienda o empresa. Delegan la mayoría de sus quehaceres a sus empleados domésticos.
A.
ACAUDALADA O RICA
B.
POBREZA
C.
MEDIA
16. 
Si el MIGRANTE es calificado...
A.
ES CONVENIENTE PARA EL PAÍS OBJETIVO: PUES NO REQUIEREN EDUCACIÓN, Y OBTIENE MANO DE OBRA CALIFICADA, PERSONAS CREATIVAS Y HASTA INNOVADORAS.
B.
ES CONVENIENTE PARA EL PAÍS DE DONDE ES ORIGINARIO PUES NO REQUIEREN EDUCACIÓN, Y OBTIENE MANO DE OBRA CALIFICADA, PERSONAS CREATIVAS Y HASTA INNOVADORAS.
C.
ES INCONVENIENTE PARA EL PAÍS OBJETIVO: PUES REQUIEREN EDUCACIÓN, Y OBTIENE MANO DE OBRA CALIFICADA Y PERSONAS CREATIVAS..
17. 
SE HABLA DE RECESIÓN CUANDO SE PRODUCE UN DECREMENTO CONTINUADO POR AL MENOS...
A.
DOS TRIMESTRES DEL PIB (Producto interno bruto)
B.
DOS TRIMESTRES DEL PIB (Producto interno benéfico)
C.
TRES TRIMESTRES DEL PIB (Producto interno bruto)