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Jouer Ordonner les Lettres
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ESPAÑOL 2. Primer trimestre
Autor :
Iliana Beatriz Cen Nájera
1.
Se refiere a la penalización o castigo que se asigna a un participante o a un equipo deportivo.
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2.
Consiste en indicar a un participante que abandone el juego.
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3.
Es la facultad que tienen los participantes o jugadores de pedir o exigir lo que es justo, razonable o legal.
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4.
Es la conducta contraria a lo que se señala en el reglamento.
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5.
La regla: "El área de juego incluye el campo y la zona libre", está redactada en
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6.
La regla: "Revise el área de juego con anticipación", está redactada en
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7.
La regla: "Los árbitros juzgarán las faltas y determinarán las consecuencias de acuerdo con las reglas.", está redactada en
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8.
La regla: "Enviar exitosamente el balón al piso del campo de juego adversario es anotar un punto", está redactado en
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9.
Al preparar una lectura en voz alta se debe ___________ el texto que se va a leer.
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10.
Una técnica para preparar una lectura en voz alta es... Practicar la lectura frente a un ___________.
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11.
Debemos ensayar la __________ que se dará al texto.
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12.
Es necesario reforzar la lectura del texto con nuestro _____________.
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13.
Antes de dar un discurso puedes leer previamente el texto en _______ ante tus familiares.
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14.
Consultar dos o más fuentes de información es útil para conocer de manera _____________.
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15.
Cuando investigas en varias fuentes debes __________________ la más completa.
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16.
Para investigar acerca de un tema es necesario consultar en ______________.
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17.
El lector debe mirar ____________ a la audiencia.
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18.
Se deben hacen modulaciones o cambios de entonación durante un discurso para ______________.
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19.
Las pausas dependen de los ____________, pero pueden ser más largas para hacer que el público sienta mayor interés.
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20.
La lectura se puede acompañar de _________________ de las manos.
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