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Jouer Oui ou Non
Cartas 1
Los entornos virtuales de aprendizaje son una herramienta cada vez más utilizada en la educación superior.
Sí
No
Cartas 2
Los entornos virtuales de aprendizaje permiten acceder a recursos educativos desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Sí
No
Cartas 3
Los entornos virtuales de aprendizaje son una opción poco segura en cuanto a la privacidad de los datos de los estudiantes.
Sí
No
Cartas 4
Los entornos virtuales de aprendizaje pueden ser utilizados para realizar evaluaciones y seguimiento del progreso de los estudiantes.
Sí
No
Cartas 5
Los entornos virtuales de aprendizaje fomentan la colaboración entre estudiantes y profesores.
Sí
No
Cartas 6
Los entornos virtuales de aprendizaje brindan la posibilidad de personalizar el proceso de enseñanza según las necesidades de cada estudiante.
Sí
No
Cartas 7
Los entornos virtuales de aprendizaje son herramientas tecnológicas que facilitan la enseñanza y el aprendizaje en la universidad.
Sí
No
Cartas 8
Los entornos virtuales de aprendizaje son una pérdida de tiempo y no ofrecen resultados positivos.
Sí
No
Cartas 9
Los entornos virtuales de aprendizaje son difíciles de utilizar y requieren de conocimientos avanzados en tecnología.
Sí
No
Cartas 10
Los entornos virtuales de aprendizaje no son accesibles para todos los estudiantes.
Sí
No
Cartas 11
Los entornos virtuales de aprendizaje pueden integrar diferentes recursos multimedia para enriquecer el proceso de aprendizaje.
Sí
No
Cartas 12
Los entornos virtuales de aprendizaje pueden incluir foros de discusión para promover el debate y el intercambio de ideas.
Sí
No
Cartas 13
Los entornos virtuales de aprendizaje son una moda pasajera que no tiene impacto real en la educación.
Sí
No
Cartas 14
Los entornos virtuales de aprendizaje no permiten la interacción entre estudiantes y profesores.
Sí
No
Cartas 15
Los entornos virtuales de aprendizaje son obsoletos y no aportan beneficios significativos al proceso de enseñanza-aprendizaje.
Sí
No
Cartas 16
Los entornos virtuales de aprendizaje ofrecen diferentes actividades interactivas para reforzar los conocimientos.
Sí
No
Cartas 17
Los entornos virtuales de aprendizaje son exclusivamente utilizados en la educación primaria.
Sí
No
Cartas 18
Los entornos virtuales de aprendizaje no ofrecen la posibilidad de personalizar el proceso de enseñanza.
Sí
No
Cartas 19
Los entornos virtuales de aprendizaje no son utilizados en las universidades de renombre.
Sí
No
Cartas 20
Los entornos virtuales de aprendizaje pueden mejorar la motivación y el interés de los estudiantes por el aprendizaje.
Sí
No