Se requiere para que se establezca un Grupo o Asociación humana.
A.
compartir intereses, creencias, cultura y tradiciones e interactuar unos con otros según reglas o nomas establecidas y aceptadas.
B.
Perteneces a cierta nacionalidad o raza para tener diversas afinidades.
C.
No se requieren aspectos especiales, los grupos se forman naturalmente aunque los integrantes persigan diferentes objetivos grupales.
2.
Es el planteamiento de Aristóteles en cuanto al hombre y los grupos sociales.
A.
Que el ser humano debe aislarse y buscar lugares alejados para evitar las reglas de una sociedad.
B.
Que el ser humano es social por imposición de su mismo grupo obligándolo a permanecer cautivo en una sociedad.
C.
Que el ser humano es social por naturaleza y se agrupa para el logro de objetivos.
3.
Concepto de SOCIEDAD
A.
LA SOCIEDAD ES UN CONJUNTO DE RELACIONES SISTEMÁTICAS QUE SE ESTABLECEN ENTRE LOS INDIVIDUOS CON LA FINALIDAD DE AYUDARSE MUTUAMENTE A LA REALIZACIÓN DE SUS PROPÓSITOS PERSONALES DEBILITANDO LA VIDA EN COMÚN.
B.
LA SOCIEDAD ES UN CONJUNTO DE RELACIONES SISTEMÁTICAS QUE SE ESTABLECEN ENTRE LOS INDIVIDUOS CON LA FINALIDAD DE AYUDARSE MUTUAMENTE A LA REALIZACIÓN DE SUS PROPÓSITOS PERSONALES FORTALECIENDO LA VIDA EN COMÚN.
C.
LA SOCIEDAD ES UN CONJUNTO DE RELACIONES SISTEMÁTICAS QUE SE ESTABLECEN ENTRE LOS INDIVIDUOS CON LA FINALIDAD DE AYUDARSE MUTUAMENTE A LA REALIZACIÓN DE SUS PROPÓSITOS POLÍTICOS FORTALECIENDO LA VIDA INDIVIDUAL
4.
Elige la palabra faltante en este cuadro
A.
PEQUEÑAS
B.
SENCILLAS
C.
SIMPLES
5.
EL TERMINO "CLASES SOCIALES SE REFIERE A:
A.
El término se refiere a un grupo de individuos de una sociedad que tienen: Un nivel de vida similar Comparten características o condiciones particulares y Desempeñan una función social o laboral semejante. Con frecuencia también comparten los niveles educativos, condiciones socioeconómicas, valores y formas de relacionarse con el sector productivo.
B.
El término se refiere a un grupo de países que tienen: Un nivel de vida similar Comparten características o condiciones particulares y Desempeñan una función social o laboral semejante. Con frecuencia también comparten los niveles educativos, condiciones socioeconómicas, valores y formas de relacionarse con el sector productivo.
C.
El término se refiere a un grupo de individuos de una sociedad que tienen: Un nivel de vida muy diferente, No comparten características o condiciones particulares y Desempeñan una función social o laboral diferente.
6.
Para jerarquizar las CLASES SOCIALES el color de piel es un criterio...
A.
Fundamental, ya que el color de piel determina el valor de cada individuo.
B.
Necesaria porque las distintas razas dan aportes diferentes a una clase social, dependiendo del color es la calidad de la participación social.
C.
Aberrante, ya que el color de piel no determina ninguna participación social ni valor humano, ha sido una idea o creencia sin fundamentos.
7.
Según Carlos Marx es una causa de la LUCHA ENTRE CLASES
A.
la División del trabajo ya que los dueños de los medios dominan a los desposeídos.
B.
El color de la piel ya que los de tez clara suelen ser mejores estrategas.
C.
La producción acelerada de medios ya que al acumular mayores cantidades de productos las industrias segregan a las personas.
8.
Las CLASES SOCIALES en las sociedades antiguas...
A.
Tenían más oportunidades de escalar socialmente ya que aceptaban a todo tipo de personas en cuanto a raza, edad, género etc,
B.
No existían las clases sociales pues al ser comunidades con criterio abierto permitían la movilidad social.
C.
Tenían menos oportunidad para ascender en la escala social pues eran más cerradas.
9.
La MOVILIDAD SOCIAL ES...
A.
El derecho de un ciudadano de trasladarse de un país a otro.
B.
Conjunto de mecanismos que permiten a los ciudadanos pasar de una clase social a otra.
C.
El movimiento de las sociedades a través del planeta como condición humana natural.
10.
Son elementos necesarios para producir la MOVILIDAD SOCIAL
A.
ESTUDIO -TRABAJO DONDE SE GANE MÁS -EL GASTO SIN PLANIFICAR- LA REBELDÍA SIN FUNDAMENTO
B.
ESTUDIO -TRABAJO SERIO Y DEDICADO -LA RELAJACIÓN- LA INDISCIPLINA
C.
ESTUDIO -TRABAJO SERIO Y DEDICADO -EL AHORRO- LA DISCIPLINA
D.
NO ES NECESARIA A MOVILIDAD SOCIAL, TODOS LOS SERES HUMANOS ESTÁN CONFORMES CON LA CLASIFICACIÓN A LA QUE PERTENECEN.
11.
CLASE SOCIAL: Suelen ser propietarios de algún negocio, rancho hacienda o empresa. Delegan la mayoría de sus quehaceres a sus empleados domésticos.
A.
POBREZA
B.
ACAUDALADA O RICA
C.
POBREZA EXTREMA
D.
MEDIA
12.
CLASE SOCIAL: Trabajan como dueños o empleados de medianas o pequeñas empresas, o bien prestan sus servicios profesionales.
A.
MEDIA
B.
ACAUDALADA O RICA
C.
POBREZA EXTREMA
D.
TRABAJADOR ACAUDALADO
13.
CLASE SOCIAL: Trabajan como asalariados o prestan sus servicios en trabajos poco constantes.
A.
POBREZA EXTREMA
B.
POBREZA
C.
RICOS O ACAUDALADOS
D.
MEDIA
14.
CLASE SOCIAL: Con frecuencia están desempleados. Sus trabajos son de muy poco ingreso.
A.
POBREZA
B.
ACAUDALADA O RICA
C.
POBREZA EXTREMA
D.
MEDIA
15.
GRUPO SOCIAL PRIMARIO
A.
SEGÚN EL SOCIÓLOGO ISACC NEWTON ES UN SISTEMA DE RELACIONES SOCIALES DE NATURALEZA PERSONAL TENIENDO, LEALTAD, COMPROMISO MORAL. LOS INTEGRANTES SE TIENEN AFECTO, SE PROTEGEN Y APOYAN MUTUAMENTE.
B.
SEGÚN EL SOCIÓLOGO FERDINAND TONNIES ES UN SISTEMA DE RELACIONES SOCIALES DE NATURALEZA PERSONAL TENIENDO, LEALTAD, COMPROMISO MORAL. LOS INTEGRANTES SE TIENEN ODIO, SE DESPROTEGEN Y APOYAN MUTUAMENTE.
C.
SEGÚN EL SOCIÓLOGO FERDINAND TONNIES ES UN SISTEMA DE RELACIONES SOCIALES DE NATURALEZA PERSONAL TENIENDO, LEALTAD, COMPROMISO MORAL. LOS INTEGRANTES SE TIENEN AFECTO, SE PROTEGEN Y APOYAN MUTUAMENTE.
16.
Elige la palabra faltante en este cuadro
A.
INNOVACIÓN DEL MODELO SOCIAL Y MODERNIZACIÓN DE LAS SOCIEDADES.
B.
AGOTAMIENTO DEL MODELO SOCIAL Y MODERNIZACIÓN DE LAS SOCIEDADES.
C.
AGOTAMIENTO DEL MODELO SOCIAL Y MODERNIZACIÓN DE LAS COMUNIDADES INDÍGENAS
17.
Elementos de búsqueda en la Migración humana.
A.
TIERRAS DONDE ESTABLECERSE. MEJOR FORMA DE VIVIR. MEDIOS PARA INVERTIR EN EL BANCO
B.
TIERRAS DONDE ESTABLECERSE. MEJOR FORMA DE VIVIR. MEDIOS PARA EVITAR PELIGROS.
C.
TIERRAS DONDE ESTABLECERSE. PEOR FORMA DE VIVIR. MEDIOS PARA EVITAR PELIGROS.
18.
Si el MIGRANTE es calificado...
A.
ES CONVENIENTE PARA EL PAÍS DE DONDE ES ORIGINARIO PUES NO REQUIEREN EDUCACIÓN, Y OBTIENE MANO DE OBRA CALIFICADA, PERSONAS CREATIVAS Y HASTA INNOVADORAS.
B.
ES INCONVENIENTE PARA EL PAÍS OBJETIVO: PUES REQUIEREN EDUCACIÓN, Y OBTIENE MANO DE OBRA CALIFICADA Y PERSONAS CREATIVAS..
C.
ES CONVENIENTE PARA EL PAÍS OBJETIVO: PUES NO REQUIEREN EDUCACIÓN, Y OBTIENE MANO DE OBRA CALIFICADA, PERSONAS CREATIVAS Y HASTA INNOVADORAS.
19.
Según Carlos Marx las crisis económicas...
A.
Las crisis económicas son cíclicas
B.
Las crisis económicas son resultado del reordenamiento mundial.
C.
Las crisis sociales son reflejo de los objetivos nacionales.
20.
SE HABLA DE RECESIÓN CUANDO SE PRODUCE UN DECREMENTO CONTINUADO POR AL MENOS...
A.
DOS TRIMESTRES DEL PIB (Producto interno bruto)
B.
DOS TRIMESTRES DEL PIB (Producto interno benéfico)
C.
TRES TRIMESTRES DEL PIB (Producto interno bruto)
21.
Una de las crisis más importantes de México en 1982...
A.
Fue por el endeudamiento por el exceso de confianza en los yacimientos del petróleo.
B.
Fue porque México hacía préstamos a Sudamérica y no le pagaron.
C.
Fue porque la moneda de el Peso dejó de ser de plata.
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