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Jouer Froggy Jumps
  • 1. El diseño curricular es
    A
    Un currículum diseñado
    B
    Un buen proceso de diseño del currículum educativo
    C
    Un proceso que permite organizar y desarrollar un plan educativo
    2. Que busca el diseño curricular
    A
    Satisfacer las necesidades formativas de los estudiante
    B
    Satisfacer las necesidades formativas de las instituciones
    C
    Satisfacer a los profesores
    3. Es una de las tareas del diseño curricular
    A
    Diagnóstico de problemas
    B
    Diagnóstico de problemas y necesidades
    C
    Diseñar el currículum
    4. En esta tarea se determina el orden en que se va a desarrollar el proyecto curricular
    A
    Estructuración de diseño
    B
    Estructura del plan de estudios
    C
    Estructuración curricular
    5. El currículo educativo son las ....
    A
    Competencias básicas, objetivos y contenidos que los estudiantes deben alcanzar
    B
    Cumplir los objetivos y contenidos que los estudiantes deben alcanzar
    C
    Metas qué los estudiantes deben alcanzar
    6. Es un tipo de currículo
    A
    Currículo de diseños
    B
    Currículo formal
    C
    Solo existe un tipo de currículo
    7. Experiencias educativas generadoras de aprendizaje dadas sin intención
    A
    Autonomía
    B
    Currículo abierto
    C
    Currículo oculto
    8. El propósito de la evaluación curricular es ....
    A
    Verificar si un plan de estudios cumple con lo programado
    B
    Verificar si siguieron los pasos
    C
    Evaluar el plan de estudios
    9. Tipos de intervención educativa
    A
    Estetica
    B
    Intencional y específica
    C
    Especifica
    10. La intervención educativa es ....
    A
    Grupos que intervienen en la educación
    B
    Programas o grupos de pasos específicos para ayudar a los niños en áreas académicas
    C
    Programas para mejorar la educación