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Jouer Mots Roulette
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A
Proceso de transformación cultural por la influencia del contacto e interacción entre comunidades culturales distintas.
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C
Esta caracterizado por la polaridad, la jerarquía, gradación, infinitud, dinamismo y categorización
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D
Trato diferente que se da a una persona por distintos motivos, debido a prejuicios negativos y de la hostilidad hacia otras personas
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E
Rasgos, creencias o ideas generalizadas que se atribuyen a un grupo. Es un sesgo mental que comparte mucha gente, son resistentes al cambio y simplifican la realidad.
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F
Hecho por Castells, existen 3. Legitimada, usada para extender y racionalizar su dominancia frente a actores sociales; de resistencia, generada en condiciones de inferioridad por actores sociales diferentes, opuestos y/o de instituciones dominantes; y de proyecto, construyendo y desarrollando una nueva identidad por propios medios culturales, buscando la transformación estructural social
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G
Es el que tiene un estatus superior, lo cual le permite ejercer el poder, controlar los recursos e imponer sus principios y valores. Suele coincidir con el grupo más numeroso o mayoritario.
Contiene la  
H
Documento adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas después de la Segunda Guerra Mundial, el cual recoge los nuevos conceptos para individuos considerados básicos. Hace referencia a la dignidad humana, situada entre la libertad y la igualdad de todos. Esta educación va ligada a la paz.
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I
Integra todo conjunto de conceptos, creencias y comportamientos que emanan de una comunidad y que la persona incorpora como propios.
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J
Idea enunciada de la percepción individual e ideario personal. (subjetivo).
Contiene la  
L
: Conjunto de rasgos espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad/grupo social/época y que abarca artes, letras, modos de vida, maneras de vivir juntos, sistemas de valores, tradiciones y creencias. Todo esto cambia de generación en generación. La cultura es compartida, se aprende y es simbólica.
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M
: Conjunto de personas que comparten una identidad cultural propia, que viven en una sociedad en la que predomina un grupo más extenso y hegemónico.
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N
Regla u ordenamiento jurídico que pretende el buen funcionamiento social y bienestar de una comunidad. Han de ser conocidos y respetados por los miembros.
Contiene la  
O
Convivencia de 2 o más culturas en contacto en un mismo contexto.
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P
Cada cultura posee su propia perspectiva para explicar la realidad (cosmología/religiones). No debe presuponer un aislamiento de culturas, sino una perspectiva que nos muestre la realidad del otro.
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R
Concepto social de un grupo de personas que comparten características físicas, es una mentira social. Solo existe un genoma, el humano, y por tanto, solo una de ellas.
Contiene la  
S
Trata de la convivencia e interacción entre distintas culturas en la misma sociedad, con organización, conocimiento y reconocimiento recíproco entre todas. Este reconocimiento puede ser por el orden de las diferencias (discriminación o dominación), o, por la aceptación y mutuo enriquecimiento (aceptación y reconocimiento de los derechos)
Contiene la  
T
: Idea de seguridad (positivo), con métodos de cooperación no violenta igualitaria y no represiva. Igualdad y reciprocidad. Representa las actitudes, instituciones y estructuras que se correlacionan de forma estadística con las sociedades pacíficas
Contiene la  
U
Establecimiento de relaciones entre personas y comunidades de culturas distintas, desde la diversidad y enriquecimiento mutuo, y no desde posiciones de dominación.
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V
Se caracterizan por permanecer en el tiempo y tener un concepto afín, constante y válido en diferentes sociedades y culturas