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Jouer Froggy Jumps
1. La educación matemática es:
A
Un actividad
B
Un juego
C
Componente importante
2. No desarrolló las matemáticas como una disciplina formal
A
El hombre prehistorico
B
El adulto
C
El joven
3. El desarrollo matemático de los niños es
A
Un proceso natural y gradual
B
Una habilidad
C
Un juego
4. Los niños deben ser autorizados a explorar y descubrir
A
Juegos
B
Conceptos matematicos por sí mismos
C
Libros
5. Debe ser capaz de crear un entorno seguro y estimulante
A
El conserje
B
El bibliotecario
C
El docente
6. La motivación y el interés en el aprendizaje de las matemáticas pueden tener un gran impacto
A
En la personalidad
B
En el aprendizaje matematico
C
En su forma de ser