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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué se entiende por frecuencia absoluta?
A
Es la cantidad de veces que se repite cada valor de la variable.
B
Es la cantidad de datos procesados.
C
Es la información que se da de la variable en estudio.
2. ¿Cómo se representa la frecuencia relativa?
A
En términos de números decimales menores que uno
B
En números enteros.
C
En términos de números decimales mayores que uno.
3. Se llama tamaño o anchura de un intervalo de clase a:
A
A cada uno de los intervalos en los que se dividen los datos.
B
La diferencia entre el dato mayor y el dato menor.
C
La diferencia entre el límite real superior de clase y el límite real inferior.
4. Un histograma es:
A
un gráfico estadístico en forma de barras horizontales.
B
la representación gráfica de las frecuencias versus marcas de clase en forma de barras verticales.
C
la representación gráfica de las frecuencias versus marcas de clase en forma de línea curva.
5. ¿Qué se entiende por marca de clase?
A
Es un valor aleatorio dentro del intervalo de clase.
B
Es el valor extremo dentro de cada intervalo de clase.
C
Es el valor central de cada intervalo de clase.
6. En una muestra de pacientes, el número de varones dividido entre el total de pacientes multiplicado por cien es:
A
una variable cuantitativa.
B
una frecuencia relativa.
C
una frecuencia porcentual.
7. El gerente de una cadena de grandes almacenes decide medir la satisfacción de sus empleados, para lo cual selecciona 4 departamentos al azar y entrevista a todos los empleados de esos departamentos. ¿De qué tipo de muestreo se trata?
A
Aleatorio simple
B
Conglomerado
C
Sistemático
8. Se recopilan datos sobre el color de los automóviles que conducen los estudiantes que asisten a la facultad de Derecho y se busca mostrar la información gráficamente. ¿Cuál es la mejor opción para presentar estos datos?
A
Un histograma.
B
Un gráfico de barras.
C
Un gráfico circular.
9. Un polígono de frecuencia se construye
A
uniendo con segmentos, los puntos medios de las bases superiores de los rectángulos del histograma.
B
a partir de la tabla de frecuencia absoluta.
C
a partir de los rectángulos del histograma.
10. Una ojiva es:
A
la frecuencia acumulada de una distribución de datos agrupados en intervalos de clase.
B
la representación gráfica de las frecuencias absolutas en una distribución de datos agrupados.
C
una representación gráfica de la frecuencia acumulada en forma de línea creciente o decreciente.
11. La ojiva «mayor que» exhibe:
A
las frecuencias absolutas mayores de los datos.
B
las frecuencias mayores que el dato que se está comparando.
C
sobre el eje horizontal los límites superiores, comenzando con el primer límite menor.
12. El Pictograma es un gráfico que utiliza:
A
trazos lineales para representar las frecuencias absolutas.
B
imágenes o símbolos repetidos para representar las frecuencias absolutas.
C
barras horizontales para representar las frecuencias absolutas.
13. La vida útil de 50 pilas (en días) varía desde 74 a 103. Se quieren 6 clases, el tamaño sería:
A
7
B
5
C
4
14. La ojiva «menor que» es la que presenta:
A
las frecuencias menores que el dato que se está comparando.
B
las frecuencias absolutas de la distribución de datos.
C
en el eje vertical las frecuencias relativas.
15. Los gráficos llamados de «tendencia» se utilizan para analizar o representar:
A
las frecuencias observadas en clasificaciones dobles o múltiples.
B
los porcentajes de los datos que componen un total.
C
la evolución de una variable en el tiempo.
16.
A
B
C